浙教版七下科学第三章第7节--压强

第7节压强活动一:思考-我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？压力：垂直压在物体表面上的力叫做压力FGGFGF一、认识压力FFG注意：压力和重力是有区别的，它并不是同一个力FFF1、垂直压在物体表面上的力叫压力3、大小：一、压力2、方向：垂直于受力面并指向被压物体F=GFGF与G无关压力大小不一定等于重力4、作用点：在被压物体面上压力并不是重力：压力的大小与重力并无直接联系，但对于放在水平地面上的单个物体而言，它对地面的压力大小与重力大小相等。练习：GA=5NGB=10NF=15NABBBA对B压力为B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N压力作用在物体上，产生了什么样的作用效果？活动三：压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想：可能与压力和受力面积有关。活动三（1）：GG1、对比甲、乙两次实验，没有改变，而改变了。（填甲/乙）中压力的作用效果比较明显。甲乙说明：压力的作用效果与压力有关，受力面积相同时压力越大，压力作用效果越明显。受力面积压力乙GGGG活动三（2）：2、对比乙、丙两次实验，没有改变，而改变了。（填乙/丙）中压力的作用效果比较明显。压力乙丙受力面积乙说明：压力的作用效果与受力面积有关，压力相同时受力面积越小，压力作用效果越明显。二、影响压力的作用效果的因素：1、压力2、受力面积A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？练习：A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2AB试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？练习：A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2AB试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？练习：怎样表示压力的作用效果呢？三、压强1、在物理学中，用压强（符号：p）来描述压力的作用效果2、定义：物体单位面积上所受到的压力定义式：SFpNm2pN/m2单位：Pa（帕斯卡）1Pa=1N/m21kpa=103pa1Mpa=106pa1帕表示什么意思？1米2的受力面积上受到的压力是1牛。例：一本书的重力约为2.5N，它对桌面的压力等于它的重力，与桌面接触面积约4.7×10-2m2。这本书对桌面的压强是多大？已知：F=G=2.5NS=5×10m求：p2-2=——————=53PaFS解：p=2.5N4.7×10m2-2答：书对桌面的压强为53Pa脚尖触地面积约９．５cm2体重约475N每只脚掌触地面积约600cm2体重约60000N谁对地面的压强大？已知:(1)对演员来说F1=G1=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2(2)对大象来说F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.F1S1475N解:p1===5X105N/m2=5X105Pap2===2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m29.5X10-4m2答：芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的压强大。注意：一定要注意大象有4只脚活动五：根据压强的定义式，并结合生活实例以及活动三的结论，说一说要减小压强有哪些方法？要增大压强有哪些方法？四、压强的应用1、减小压强的方法：①、受力面积不变时，减小压力②、压力不变时，增大受力面积2、增大压强的方法①、受力面积不变时，增大压力②、压力不变时，减小受力面积压强的应用：坦克的两条履带压强的应用：图钉的尖做得很尖，帽做得很大骆驼宽大的脚掌B.锋利的剪刀刃很细的钉尖钢轨铺在枕木上C.D.E.F宽大的房基压强的应用：书包背带做得很宽压强的应用：菜刀的刃很锋利压强的应用：螺钉的下面要加垫圈压强的应用：铁轨铺在枕木上练习：1．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较（），对地面产生的压强较（）。(填“大”或“小”)2．下列是第29届北京奥运会运动项目图标，这些运动中，运动员对地面压强最大的是（）大小B例3.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基2.下列图中的现象和做法为了增大压强的是()A3.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是()B4如图所示各种事例中，怎样增大或减小压强？A、铁轨铺在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉机安装履带D、书包的背带很宽5、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力___________,压强___________.相等不相等2、关于压力的说法中正确的是（）A、对物体表面竖直向下的力叫压力B、放在水平面上物体的重力就是压力C、压力的大小总是等于重力大小D、垂直作用在物体表面上的力叫压力D5.如图所示,物体Q静止在水平桌面上,若把Q稍微向右水平移动,则Q对桌面的压力F、压强P的变化情况是（）A.F变大,P变大B.F不变,P变大C.F变大,P变小D.F不变,P变小QD6.形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大C精选例题1.关于下列画出的各物体A对受力面压力的示意图，正确的是（）A.只有甲正确B.只有乙正确C.只有丙正确D.甲、乙、丙都错FFF甲乙丙A例2：河面上的冰面能承受的最大压强是2×104帕，一个质量为50千克的人，他的每只鞋底面积是100厘米2，则这个人能否走或站立在冰面上？精选例题行走时S1=S=100厘米2=0.01米2解：F1=F2=G=mg=50千克×9.8牛/千克=490牛P1F1S1==490牛0.01米2=4.9×104帕2×104帕站立时S2=2S=2×100厘米2=0.02米2P2F2S2==490牛0.02米2=2.45×104帕2×104帕答：这个人不能走或站立在冰面上.一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于（）A.10PaB.102PaC.103PaD.104PaD引申要记住！！！3、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()A.压力不变,压强改变;B.压力不变,压强不变C.压力改变,压强改变;D.压力改变,压强不变A2、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下，四肢展开并大声呼救D3、芭蕾舞演员体重440牛，单脚站立地面时脚与地面的接触面积为140厘米2，而在表演时脚尖与地面的接触面积仅为700毫米2，则芭蕾舞演员在表演时对面的压强是单脚站立时的（）A、20倍B、200倍C、1/20倍D、1/200倍AAC1、同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√课堂练习：7、如图一块砖放在水平面上时，水平面受到压强是Ρ1，如果沿虚线切成大小相同两块，并把其中一块叠在另一块的上面时水平面受到压强是Ρ2，则Ρ1:Ρ2是（）A.1:1B.1:2C.1:4D.4:1B9.如图所示,每块砖的长、宽、高之比为4:2:1，现按如图有甲与乙两种不同的放置方法，比较甲、乙对大小桌面的压强大小关系？甲乙7.向墙上按图钉，已知图钉帽的面积是1厘米2，图钉尖的面积是0.05毫米2，手指对图钉帽的压强是2×105帕，求图钉尖对墙的压强？解：F=pS=2×105Pa×1×10-4m2=20N因为钉尖对墙的压力等于手对钉帽的压力，所以，钉尖对墙的压强p=F/S=20N/0.05×10-6m2=4×108Pa4、如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比()A.对地面的压强不变B.对地面的压力不变C.砖的密度减小一半D.砖受到地面的支持力不变A4.边长为20厘米，重为80牛的正方体放在边长为40厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是牛,压强是牛/米2，即帕5.拖拉机重6×105牛，要使拖拉机对地面的压强不超过5×104帕，则拖拉机带的总面积应不小于米2802×1032×10312