四年级下册数学一课一练2.4小数的性质-沪教版(2015秋)(含答案)

1/5四年级下册数学一课一练-2.4小数的性质一、判断题1.1.5和1.500计数单位不同，大小相同．2.0.8和0.80的大小相等，意义相同。3.去掉小数点后面的零，小数的大小不变．4.去掉3.900和50.70中的“0，它们的大小都不变。5.在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变．二、填空题6.快乐小帮手。把3.6改写成以百分之一为单位的数是________。7.不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是________，把2改写成两位小数是________。8.化简下面的小数．0.40=________21.210=________9.把3.600末尾的0去掉，这个数的大小________．10.化简下面的小数。2.960________0.800________0.0600________三、单选题11.与左边相等的小数是（1）2.08（）A.2.40B.2.080C.2.800（2）2.80（）A.2.40B.2.080C.2.800（3）2.4（）A.2.40B.2.080C.2.80012.在0.85的末尾添上一个0，这个数（）A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.大小不变13.不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（）A.0.091B.9.001C.9.10014.把0.080化简后是（）2/5A.0.8B.0.08C.0.80D.0.00815.在下列各数中，不改变原数的大小，所有的零都能去掉的数是（）A.2.050B.0.500C.1004.004D.4.5000四、解答题16.化简下列小数0.5080=，400.00=五、综合题17.下面的数如果能够化简，就把化简结果写在括号里（1）0.600=________（2）104.40=________18.把下面各数改写成三位小数．（1）0.6800=________（2）5.6=________（3）2.0800=________六、应用题19.化简下面各小数。0.9018.0050.05020.0010.8040200.500答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】1.5的计数单位是0.1，1.500计数单位是0.001，1.5=1.500，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，但是小数的计数单位会发生变化，据此解答.2.【答案】错误【解析】【解答】0.8和0.80的大小相等，意义不同，0.8表示8个0.1，0.80表示80个0.01，原题说法错误.故答案为：错误.3/5【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，据此解答.3.【答案】错误【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，不是去掉小数点后面的0，原题说法错误.故答案为：错误【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.4.【答案】错误【解析】【解答】3.900=3.9，50.70≠5.7。本题错误。【分析】小数末尾的0去掉，不改变小数的大小，其他地方的0去掉，都改变小数的大小，5.【答案】正确【解析】【解答】根据小数的性质可知，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变；原题说法正确.故答案为：正确【分析】小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.二、填空题6.【答案】3.60【解析】【解答】把3.6改写成以百分之一为单位的数是：3.60故答案为：3.60【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此将题中的一位小数改成两位小数即可解答.7.【答案】7.40；2.00【解析】【解答】不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是7.40；把2改写成两位小数是2.00。【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，要灵活掌握。8.【答案】0.4；21.21【解析】【解答】解：根据小数的性质化简：0.40=0.4；21.210=21.21故答案为：0.4；21.21【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此把小数末尾的0去掉即可.9.【答案】不变【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，3.600=3.6，这个数的大小不变.故答案为：不变【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质填空即可.10.【答案】2.96；0.8；0.064/5【解析】【解答】2.960=2.96，0.800=0.8，0.0600=0.06故答案为：2.96、0.8、0.06【分析】小数的基本性质就是，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。三、单选题11.【答案】（1）B（2）C（3）A【解析】【解答】（1）2.08=2.080；（2）2.80=2.800；（3）2.4=2.40故答案为：（1）B；（2）C；（3）A.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.12.【答案】C【解析】【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；故选：C．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．13.【答案】C【解析】【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100；【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。故选：C14.【答案】B【解析】【解答】把0.080化简后是0.08；【分析】根据小数性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，解答即可。故选：B15.【答案】D【解析】【解答】解：A、只能去掉5右面的0；B、只能去掉5后面的两个0；C、一个0都不能去掉；D、能去掉后面的3个0.故答案为：D【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可.四、解答题5/516.【答案】解答：解：0.5080=0.508400.00=400【解析】【解答】0.5080=0.508400.00=400【分析】明确小数的性质，是解答此题的关键。五、综合题17.【答案】（1）0.6（2）104.4【解析】【解答】解：根据小数的性质可知：0.600=0.6；104.40=104.4故答案为：0.6；104.4【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变.由此根据小数的性质改写即可.18.【答案】（1）0.680（2）5.600（3）2.080【解析】【解答】解：根据小数的性质改写：0.6800=0.680；5.6=5.600；2.0800=2.080故答案为：0.680；5.600；2.080【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质改写即可.六、应用题19.【答案】0.90＝0.9，18.00＝18，50.050＝50.05，20.00＝20，10.8040＝10.804，200.500＝200.5。【解析】【解答】0.90＝0.9，18.00＝18，50.050＝50.05，20.00＝20，10.8040＝10.804，200.500＝200.5。【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，掌握小数的化简方法。