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计算比赛场次教学内容:小学数学课本第八册P78-79教学目标:【知识与技能】1.结合计算比赛场次的实例,探索体育比赛中的搭配问题。2.能借助连线、列表的方法进行组合、搭配。【过程与方法】1.经历解决问题的过程,使学生学会全面、有序地思考,培养学生的数学思维。2.感受数学与现实生活的密切联系,培养学生综合应用意识。【情感、态度与价值观】1.结合教材内容对学生进行思想教育。2.渗透数学建模思想。教学重点:借助连线、列表的方法理解计算比赛场次的算理,用算式表示比赛场次。教学难点:理解单循环赛制比赛场次的计算方法。教学准备:教学平台课件、学习单教学过程:一、情景引入师:同学们,2008年,在我国北京召开了盛大的奥运会。这是中国女排。他们在历届的奥运会上为祖国赢得了数不胜数的荣誉。尤其是在2004年的雅典奥运会上,更是勇夺金牌。我们要向女排姑娘学习,发扬女排的拼搏精神,刻苦地学习。今天就让我们来回顾一下中国女排在雅典奥运上会上的夺冠历程。二、探究感悟1.演示课件:在雅典奥运会上,女排比赛分为两个组,中国队分在B组。这节课我们就来研究计算比赛场次。B组参赛队:中国、古巴、美国、俄罗斯、德国、多米尼加。小组中每两2支球队之间都要进行一场比赛。这叫做单循环赛。(生读一遍)2.问题:(1)中国队在小组赛中要和哪几个国家进行比赛,共比几场?(学生集体回答,演示课件连线)师:如果用算式怎么表示?生:6-1=5(场)师:6表示什么?为什么减掉1?(减掉自己)口答:如果4支队参赛,每队赛几场?如果5支队参赛,每队赛几场?3.解决问题:(2)整个B组共要进行几场比赛?师:在B组中每2支球队之间要进行一场比赛,那么整个B组共要进行几场比赛?4.全班交流。(1)方法一:根据第一个问题的结果,推理得出6×5=30(场)这种算法和小胖的算法是一样的:每支球队赛5场,6支球队共30场。像小胖那样的算法对吗?我们也可以用连线的方法来进行验证。请大家拿出学习单,在学习单上连线搭配下。(2)方法二:根据连线搭配的方法(根据线条不同的颜色),用连加的算式计算5+4+3+2+1=15.也就是6个队,从5开始加(3)方法三:用列表的方法搭配计算。观察:你看懂了什么?(横行和竖行共重复15场)b.列式。6×5÷2=15(场)小胖原来的算法6×5=30,他重复计算的场次正好是表格中斜线分成的另一部分,所以一定要除以2才是正确的。让学生说说算式中的“5”和“6”分别表示什么(6是参赛队伍的数量,5是由6-1得到的,)(女排姑娘们从那么多实力强盛的队伍中脱颖而出,他们不仅是具有很强的实力,更拥有一种坚忍不拔的精神。这些都是我们所要向女排姑娘们学习的)5.归纳整理。要计算单循环赛的比赛场次可以用两种计算方法算。小结:你能找到连加的规律吗?(6个队,从5开始加)那乘除方法的规律呢?(队伍数乘一个队伍数要比赛的场次)口答:4支队?5支队?三、实际应用1.师:计算比赛场次有两种列式的方法,你都学会了吗?我们来做一道题练习一下。离开了女排赛场,我们一起看看德国世界杯的足球和女子篮球世锦赛乒乓比赛。①2006年德国世界杯足球赛中,A组共有4支球队,每两队之间比赛一场,A组一共要进行几场比赛?3+2+1=6(场)4×3÷2=6(场)答:A组一共要进行6场比赛。②女篮世锦赛中,C组有7支球队参加比赛,每两队之间比赛一场,整个C组共要比赛几场?6+5+4+3+2+1=21(场)7×6÷2=21(场)答:整个C组共要进行21场比赛。2.师:哪个更简单?不仅世界各地在进行不同类型的比赛,我们学校最近也在进行体育节活动。小胖和小亚都报名参加了比赛。(书P79/试一试)(1)小胖所在的小组共有12人。小组中每2人之间都要进行一场比赛,小胖所在的小组共进行几场比赛?(答句省略)12×11÷2=66(场)11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(场)(2)和小亚同组的选手还有9人。小组中每2人之间都要进行一场比赛,小亚所在的小组共进行几场比赛?10×9÷2=45(场)9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(场)(3)比赛结束了,22名小选手纷纷合影留念,每两人之间都要拍一张照片。摄影师准备了6卷胶卷,每卷胶卷可以拍36张,这些胶卷够吗?22×21÷2=231(张)36×6=216(张)216张231张答:这些胶卷不够。3.选择题。学校举行三人制足球比赛,四(1)班与四(2)班分别组队参加。①四(1)班所在的A组有8个参赛队,小组中每个队之间都要进行一场比赛,A组共要进行几场比赛?算式正确的是()A.8×7÷2B.8×7C.8+7+6+5+4+3+2+1②与四(2)班同组的参赛队还有9个队,小组中每个队之间都要进行一场比赛,四(2)所在的小组共要进行几场比赛?算式错误的是()A.9×8÷2B.10×9÷2C.9+8+7+6+5+4+3+2+1(学生选择答案后,并说明选择的理由,重点是第②题。)4.拓展题雅典奥运会女排比赛有12支球队参加,第一阶段小组赛分成两组,分别进行单循环赛,小组前四名进入8强。第一阶段共要进行几场比赛?四、全课总结:今天这节课有什么收获?如何计算比赛场次?五、作业布置:四(1)班进行分组跳绳比赛,每组的每两人都要进行一场比赛。(1)小方所在的小组共有10人,小方这一组一共需要进行几场比赛?(2)和小青同在一组还有8人,小青这一组一共需要进行几场比赛?(3)最后获胜的5位同学互相击掌以示祝贺,每两位同学击掌一次,一共要击掌多少次呢?板书设计:计算比赛场次6个队:6-1=5(场)自己5+4+3+2+1=15(场)6×5÷2=15(场)
本文标题:计算比赛场次
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