人教版《道德与法治》八年级下册：8.2-公平正义的守护-课时训练

人教版《道德与法治》八年级下册：8.2公平正义的守护课时训练1/48.2公平正义的守护一、选择题1.李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯，一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李总理的比喻说明①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义②要积极引导人们自觉遵守制度和规则③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的④公平就是让人人拥有相同的权利和机会A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.权力运行需要制约和监督，有人形象地将此绘成漫画。把权力关进制度的笼子里，这有利于①防止权力被肆意滥用②使权力失去应有作用③使社会达到绝对公平④保障社会的公平公正A.①③B.①④C.②③D.②④3.在现实生活中,各种不公平现象时有发生。面对种种不公平现象,我们应当①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事②坚守原则立场,崇尚公平、主持公道③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.如今流行的“最美”一词，是人们用来表达对勇于承担责任、舍己为人、无私奉献精神的赞扬，对英雄和道德楷模行为的钦佩，对善良、爱心品德的肯定和对形成良好风气、高尚道德社会的希望。这充分说明了A.现实生活中非正义的事情太多了B.期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声C.人们难以辨别正义与非正义行为D.生活中有人被欺负、被侵权已无处说理5.放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们A.要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒B.遇到歹徒行凶,避而远之人教版《道德与法治》八年级下册：8.2公平正义的守护课时训练2/4C.要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为D.见义勇为和见义智为是相矛盾的6.舟山网络新闻：一位体态弱小的药店女老板，看见店门外一位身材魁梧的男子因琐事暴打其妻时，奋不顾身地上前斥责，男子被迫住手，引起网友热议。对此认识正确的有①该女老板富有正义感②该女老板其实也干涉了他人的家庭关系，不值得提倡③对家庭暴力行为就应该采取一切手段予以制止④体现了该女老板见义勇为的品质A.①②B.③④C.②③D.①④7.我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。正义通过制度的调节造福每一个社会成员。国家的下列举措中不能支撑这一观点的是A.建立全国统一的城乡居民养老保险制度B.修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益C.构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户D.打造“丝绸之路经济带”，扩大贸易、投资空间8.自2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九）》中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为①公平是社会稳定的“天平”②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心③依法治国是我国的治国方略④替考损害了公共利益和他人正当权益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下面漫画《招生》,反映了当今教育不公平的现象。这幅漫画给我们的启示是A.教育公平是绝对的,没有相对的B.不公平录取制度可以激发考生的潜能,提高办学的效益C.公正的考试、招生、录取制度是考生获得接受教育公平的保障D.教育公平意味着考生拥有选择的权利,合法合理不合情10.“时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉镇司法所原所长。他长期战斗在基层司法调解岗位上,调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事件上百起,千方百计帮助群众解决困难,有效防范和化解了影响社会稳定的问题。李培斌的做法A.积极维护了社会的公平正义B.积极维护了人民群众的民主权利C.增强了人们不断进取的意识D.化解了我国当前社会的一切矛盾11.近日,胶州市两名中学生捡到一个内有9000元现金及贵重物品的钱包,将其送到派出所,经过民警多方寻找,物归原主。这个事迹经媒体报道后,在社会上获赞无数。这件事告诉我们①要做一个有正义感的人②要按照正义标准做人做事人教版《道德与法治》八年级下册：8.2公平正义的守护课时训练3/4③要想获得社会赞誉,只能拾金不昧④正义行为有利于传递社会正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是①正义的行为,代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散③多管闲事,不利于保护自己④既有见义勇为的精神,又做到了见义勇为A.①②B.①④C.②③D.③④13.十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”上述规定A.有利于在全社会弘扬正气和匡扶正义B.能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生C.能够完全打消见义勇为者的后顾之忧D.必将唤醒社会良知彻底扭转社会风气二、非选择题14.分析右边漫画，回答问题。（1）漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？我国社会还存在不公平的现象。（2）为避免类似现象的出现，请从个人和国家两个角度谈谈你的建议。个人：我们要坚守原则立场，增强权利意识，善于运用合法的手段，以谋求最大限度的公平。国家：通过制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。15.2017年2月27日,最高人民法院在北京发布的《中国法院的司法改革(2013—2016）》白皮书披露,党的十八大以来,人民法院通过审判监督程序纠正聂树斌案、呼格吉勒图案、张氏叔侄案等重大刑事冤假错案34起。2016年,全国法院在前三年依法纠正重大冤假错案23件37人基础上,新纠正重大冤假错案11件17人,数量达到历史新高。最高法2016年共发布43个改革文件,推动司法责任制改革等关键领域重点突破。2013年至2016年,各级法院依法宣告3718名被告人无罪,依法保障无罪者不受追究。去年全国法院登记立案1630.29万件,当场登记立案率达到95%,切实防止“立案难”问题反弹。问题:（1）人民法院纠正冤假错案体现了什么?人教版《道德与法治》八年级下册：8.2公平正义的守护课时训练4/4体现了国家维护社会公平正义。（2）“最高法2016年共发布43个改革文件,推动司法责任制改革”,说明了什么?①制度保障公平。对于立法而言,在规定权利与义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。