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把一个桃平均分成2份,每份就是这个桃的212121把一个桃平均分给2人,每人分得这个桃的几分之几?把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的如果把这盘桃平均分给2人,每人能分得这盘桃的几分之几?21212121把一个桃平均分成2份,每份就是这个桃的2121把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的21把6个桃看成一个整体,平均分成2份,每人分到1份21每份是这个整体的。2121想一想,怎样在图中表示出这6个桃的?21请你在学习单上用圆圈代表桃子先画一画,分一分,再涂色表示出它的21把6个桃平均分成3份,每份是这盘的()独立思考,同桌交流:把6个桃看成(),平均分成()份,每人分得其中的()份。每份是这盘桃的()。一个整体311313把6个桃平均分成2份,每份是这盘桃的21把6个桃平均分成3份,每份是这盘桃的31都是把6个桃平均分,为什么分得的结果却用不同的分数表示呢?615141714121这里有12个桃,你能平均分成几份?每份是它的几分之一?先分一分、填一填,再和同桌说一说。讨论:都是把12个桃平均分,为什么表示每份的分数不同?1.独立思考,分一分、涂一涂。2.同桌交流你的分法:把12个桃看作一个整体,平均分成()份,每份是这些桃的()。3.汇报展示。我是全家总人数的()。我是本组总人数的()。我是全班总人数的()。我是本年级总人数的()。(三年级共150人)分18根棒棒糖2131(1)你会取出它的和吗?(2)18根棒棒糖的,是()根。2118根棒棒糖的,是()根。3196你还能拿出18根棒棒糖的几分之一?18根棒棒糖的,是()根。18根棒棒糖的,是()根。18根棒棒糖的,是()根。6392181把一些物体看成一个整体,平均分成几份,其中的一份也可以用几分之一来表示。通过今天的学习,你对分数又有了什么新的认识?1、拿走8颗红星的,要拿走几颗?21212、第二次又拿走剩下的,这次又拿走几颗?3、第三次又拿走剩下的,这次又拿走几颗?21同样都是拿走剩下的,为什么每次拿走的红星颗数不一样呢?214颗2颗1颗
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