您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 九年级化学各单元知识清单
第一单元走进化学世界备考知识清单全息整合一、物质的变化与性质1、物质的变化分为:变化和变化。2、物理变化和化学变化的区别是:。3、物质的性质分为物理性质和化学性质。物理性质是通过变化表现出来的性质。常见的物理性质有:颜色、状态、、、、、、、、等。化学性质是通过表现出来的性质。常见的化学性质有:、、、、、、等。4、物质的变化和物质的性质区分两者最简便的方法是:看叙述中有没有“能”、“会”、“可以”、“容易”等关键词,有上述关键词的一般指的是物质的性质。二二、、实实验验基基础础知知识识(一)常用仪器的正确使用方法1.用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶。①下例仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶可用于加热。②下例仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙可用于加热。③下例仪器:量筒、漏斗、集气瓶不能用于加热。2.量筒:量取液体体积时,量筒必须放________,视线与刻度线及量筒内液体________保持水平。(量筒不能用来加热和作反应容器)3.托盘天平正确使用方法:(1)先调整。(2)称量物质的质量时,应左边放________,右放________。(3)称量干燥,无腐蚀的药品时,在两边托盘中各放一张________,再在纸上放药品称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如________),应放在中称量。(4)取砝码时应用________夹取。先加________的砝码,后加________的砝码。(5)称量结束后,砝码放回砝码盒,并将游码移回到刻度处。4.酒精灯正确使用方法:(1)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的。(2)酒精灯的使用注意事项:①不能向燃着的酒精灯里;②不能用燃着的酒精灯点燃;③熄灭酒精灯应用________盖灭,不可吹熄。(3)酒精灯的火焰分为三层:________、________、________。用酒精灯的________加热药品。原因是:。(4)如果酒精不慎在实验台上燃烧时,可及时用________或________扑灭。5.给试管里的物质加热时,用试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套。试管夹应夹持试管的位置(或距离试管口约________处)。手拿试管夹的长柄,不要把拇指按在________上。(二)化学实验基本操作11..药药品品的的使使用用原原则则①①药药品品摆摆放放时时,,应应分分类类摆摆放放,,且且标标签签向向,,以以便便于于查查找找。。实实验验室室中中的的药药品品大大部部份份有有毒毒、、有有腐腐蚀蚀性性,,易易燃燃,,易易爆爆等等,,所所以以取取用用药药品品时时,,不不得得用用______________拿拿药药品品,,不不能能________________药药品品,,不不得得________________闻闻药药品品的的气气味味。。正正确确闻闻气气味味的的方方法法是是::。。②②取取用用药药品品时时,,若若没没有有说说明明用用量量时时,,一一般般液液体体取取________________mmLL,,固固体体取取________________________________。。③③用用剩剩的的药药品品,,要要放放入入,,不不能能放放入入原原试试剂剂瓶瓶。。22..药药品品的的取取用用①①取取用用固固体体块块状状应应用用________________夹夹取取。。放放入入容容器器时时,,把把容容器器放放,,将将药药品品放放在在的的,,使使其其慢慢慢慢滑滑下下。。取取用用固固体体粉粉末末应应用用药药匙匙或或________________。。放放入入容容器器时时,,把把容容器器放放,,将将装装有有药药品品的的药药匙匙送送入入,,再再将将试试管管迅迅速速竖竖起起来来。。②②取取用用少少量量液液体体时时用用胶胶头头滴滴管管吸吸取取,,使使其其垂垂直直在在试试管管口口上上方方滴滴加加液液体体。。不不得得进进行行滴滴液液。。取取用用大大量量液液体体时时,,可可直直接接向向容容器器内内倾倾倒倒。。操操作作方方法法是是::取取下下瓶瓶塞塞,,____________放放在在桌桌面面上上,,试试剂剂瓶瓶口口应应容容器器口口倾倾倒倒液液体体。。33..用用酒酒精精灯灯给给物物质质的的加加热热应应注注意意的的事事项项::①①用用酒酒精精灯灯______________焰焰加加热热;;②②加加热热前前,,先先给给仪仪器器进进行行;;③③铁铁架架台台固固定定固固体体加加热热时时,,试试管管口口应应________________;;④④液液体体加加热热,,试试管管与与桌桌面面成成______________角角,,液液体体量量不不超超过过容容积积的的11//33,,试试管管口口不不能能。。44..仪仪器器连连接接和和安安装装①①仪仪器器的的连连接接方方法法::玻玻璃璃管管先先用用________________湿湿润润,,转转动动插插入入橡橡皮皮塞塞。。②②②②仪仪器器安安装装顺顺序序::按按从从________________到到________________,,从从________________到到________________的的顺顺序序连连接接。。55..气气密密性性检检查查步步骤骤::连连好好仪仪器器,,将将导导管管一一端端插插入入,,用用双双手手紧紧握握容容器器外外壁壁。。若若有有________________产产生生,,或或松松手手后后在在导导气气管管末末端端形形成成,,则则说说明明装装置置不不漏漏气气。。66..仪仪器器洗洗涤涤::在在试试管管内内,,注注入入半半试试管管的的水水进进行行振振荡荡,,用用试试管管刷刷转转动动或或上上下下移移动动。。仪仪器器洗洗干干净净的的标标志志是是::内内壁壁附附着着的的水水既既不不________________,,也也不不________________,,形形成成一一层层均均匀匀的的水水膜膜。。洗洗干干净净的的试试管管应应________________放放在在试试管管架架上上。。第二单元我们周围的空气备考知识清单全息整合一、空气11..空空气气的的成成分分按按体体积积分分数数计计算算,,大大约约是是::氮氮气气,,氧氧气气,,二二氧氧化化碳碳,,稀稀有有气气体体,,其其他他气气体体及及杂杂质质。。22..氧氧气气、、氮氮气气和和稀稀有有气气体体的的主主要要性性质质及及主主要要用用途途::氧氧气气((OO22))氮氮气气((NN22))稀稀有有气气体体((HHee、、NNee、、AArr、、KKrr、、XXee等等))物物理理性性质质通通常常状状况况下下::色色、、________味味的的气气体体,,密密度度比比空空气气,,溶溶于于水水。。通通常常状状况况下下::色色、、________味味的的气气体体,,溶溶于于水水。。通通常常状状况况下下::无无色色、、无无味味的的气气体体。。化化学学性性质质常常温温下下化化学学性性质质。。氧氧气气的的具具体体化化学学性性质质有有::、、和和氧氧化化性性。。常常温温下下化化学学性性质质。。化化学学性性质质,,很很难难与与其其他他物物质质反反应应,,故故又又称称惰惰性性气气体体。。用用途途用用于于潜潜水水,,炼炼钢钢,,急急救救病病人人。。用用作作保保护护气气和和化化工工原原料料等等用用作作保保护护气气、、电电光光源源等等33..用用红红磷磷测测定定空空气气中中氧氧气气的的体体积积含含量量实实验验中中,,因因操操作作不不当当造造成成测测定定结结果果小小11//55的的原原因因有有①①;;②②;;③③。。造造成成大大于于11//55的的原原因因有有①①;;②②。。44..空空气气的的污污染染和和防防治治①①排排放放到到空空气气中中的的和和造造成成了了空空气气的的污污染染。。其其中中有有害害气气体体主主要要有有、、、、、、。。②②防防治治污污染染的的方方法法和和措措施施有有::;;;;;;。。二、有关氧气的性质实验知识(1)硫在空气中燃烧的现象是:。硫在氧气中燃烧的现象是:,反应的方程式为:。在此实验中集氧瓶中放一层水的目的是:。(2)磷在氧气中燃烧的现象是:。反应的方程式为:。在证明空气中氧气的体积含量时,集气瓶放一层水的目的是:。实验中所用红磷过量的目的是:。红磷过量的坏处是:。(3)铁在氧气中燃烧的现象是:。反应的方程式为:。在此实验中集氧瓶中放一层水或细沙的目的是:。为确保实验成功,铁丝系一根火柴梗的作用是:。实验中,铁丝没有发生燃烧的原因是:①;②;③。(4)化合反应的概念是:。氧化反应的概念是:。(5)分析有关氧气参与的反应可知,氧气具有的化学性质有:①;②;③。三、氧气的制法(1)氧气的工业制法:分离液态空气法(原理:利用氮气和氧气的沸点不同,属于物理变化)(2)实验室制氧气原理:2H2O2====2H2O+O2↑2KMnO4=======K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室气体反应装置的选用原则:①固体反应,需要加热型,可选用与高锰酸钾制氧气相同的发生装置;②固体与液体反应,不需加热,可选用与过氧化氢制氧气相同的发生装置。(4)收集装置选用原则:①向上排空气法收集:密度比空气,不与空气中的物质反应。②向下排空气法收集:密度比空气,不与空气中的物质反应。③用排水法收集:______或溶于水,不与水发生反应。(5)用高锰酸钾制制取氧气的操作步骤和注意事项:①操作步骤:查—装—定—点—收—移—熄。②注意事项:a.制到气体前应检查装置的。b.试管口应略向下倾斜,防止。C.铁夹夹在距管口约处。d.导管不能伸入试管底部,以便于气体排出。e.试管口应放一团棉花,防止。f.加热时,应先给试管进行,然后在药品平铺的试管底部固定加热。g.排水法收集时,待气泡时再收集。h.用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶的,否则收集到气体不纯。i.氧气的验满:用带火星的木条。j.实验结束时,先________________,再________________,防止水倒吸引起试管破裂。四、催化剂:MnO2在过氧化氢和氯酸钾制氧气的反应中起的作用。催化剂在化学反应中的“一变,两不变”分别指的是:(1)一变:。(2)两不变:;。催化剂在化学反应中(填“参加”、“不参加”)化学反应。五、分解反应的概念是:。六、纯净物和混合物说明:混合物中各成分保持原有的性质,不发生化学反应。纯净物:只含有一种成分(物质),例________________混合物:含有两种或两种以上成分(物质),例________________纯净物:组成固定,有唯一的化学式混合物:组成不固定,各成分保持原有的性质区别概念特点特点(由分子构成的物质)混合物:由不同种分子构成,例________________纯净物:由同种分子构成,例________________MnO2MnO2△第四单元自然界的水备考知识清单全息整合一、水1.水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。水存在的三种状态分别是:态、态和态。2.水的电解实验(1)电解水时,负极产生气体,正极产生气体。产生氢气和氧气的体积比是,质量比是。(2)纯水不导电,电解水实验时,水中加少量硫酸或氢氧化钠的目的是。所加的这些少量物质是否是催化剂?。(3)证明电解水产生氧气的方法是:,证明产生氢气的方法是:。(4)通过电解水的实验可以证明:①水是由和组成的化合物;②在化学反应中可分,而不可分。3.水的性质(1).水的物理性质:水通常是色、味的体,4℃时密度最大,为克/厘米3,在标态下,水的凝固点是℃,沸点是℃。(2).水的化学性质①水的电解:2H2O===2H2↑+O2↑②水可与多数非金属氧化物反应生成酸,例如:SO2+H2O===H2SO3(酸雨形成的主要原因)③水可与少数金属氧化物反应生成碱,例如:CaO+H2O===Ca(OH)24.水的净化方法(1)沉降:水中加入明矾的目的是:。(2)过滤:除去水中的杂质。实验室中过滤浑浊液体时,其中“一贴”指的是。“两低”指的是:;。“三靠”指的是:;;。过滤时,玻璃棒起的作用是:。(3)吸附:利用活性炭的吸附性除去水中的和。(4)消毒:在水中加入和等药
本文标题:九年级化学各单元知识清单
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5442721 .html