中国石拱桥1.ppt改

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明文知识回顾：1、说明对象（特征）2、说明顺序（空间、时间、逻辑）3、说明方法（下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表和引用等）4、说明文语言的特点（准确、周密）茅以升“中国桥梁之父”茅以升（1896-1989），江苏镇江人。我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，被誉为“中国桥梁之父”。主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥钱塘江大桥。匀称推崇巧妙绝伦残损雄跨弧形惟妙惟肖桥墩洨河张鷟chèncánxiàochóngkuàdūnlúnhúxiáozhuó巧妙绝伦：惟妙惟肖：巧妙得没有什么东西可以相比得上。伦：同类、同等。形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。石拱桥中国石拱桥赵州桥、卢沟桥一般（概括）特殊（具体）1、理清文章思路整体感知2、本文的说明对象是什么？有怎样的特点？2、本文的说明对象是什么？有怎样的特点？一、历史悠久；二分布广泛三形式多样；四杰作众多；中国石拱桥为了说明中国石拱桥，课文精选了两个例子。赵州桥卢沟桥合作探究：速读4—7节，知特点，明顺序1）赵州桥有何特点？这些特点的顺序能否颠倒？2）卢沟桥的特点是什么？找到说一说。3）作者在介绍中国石拱桥的整体特征后，举了两个典型的例子分别介绍，这属于什么结构？介绍赵州桥在先，卢沟桥在后，这是为什么？主次总分赵州桥的修建早于卢沟桥（时间顺序）跳读4—7节，学方法，品语言1）说明赵州桥和卢沟桥运用了哪些说明方法？试着用“······这句话，运用了······说明方法”的句式说一说。2）本文的语言有何特点？试从文中找到句子谈谈你的体会。课堂小结：《中国石拱桥》抓住了事物的特征，合理安排说明顺序，运用多种说明方法和准确严密、生动而富有文采的语言进行说明，既传播了石拱桥的知识，又为我们说明文的写作提供了很好的范例，值得我们学习和借鉴。未来之桥我来建：课下收集有关桥梁的图片，据这些图片设想一下未来的桥是什么样子的，画出来。并将你的图片运用说明的语言向同学们介绍。