7下历史 第14课 灿烂的宋元文化(二)

学习新课：灿烂的宋元文化（二）资料片：司马光和《资治通鉴》问题1、《资治通鉴》的作者？生活的时代？2、《资治通鉴》的内容？3、《资治通鉴》的体裁、特点及价值。1、司马光，生活在北宋。2、这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史，将近300卷。3、《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值。人物司马迁司马光时代西汉北宋著作《史记》《资治通鉴》著作内容从传说中的黄帝到汉武帝战国到五代著作体裁纪传体通史编年体通史著作特点文笔简洁、语言生动取材广泛，叙事明晰，文笔生动（练习）1、同学们使用的历史教科书是按照年代先后顺序编写的，这叫“编年体”，下列在编写体例上与历史教科书类似的是（）A《资治通鉴》B《史记》C《梦溪笔谈》D《诗经》A（练习）2、某校初一年级的同学正在正在编排历史剧《唐太宗》，下列书籍可供他们参考的是（）A《史记》B《汉书》C《资治通鉴》D《三国志》C（练习）3、《史记》和《资治通鉴》记载重合的历史时期是（）A从黄帝到汉武帝B从战国到五代C从战国到汉武帝D从汉武帝到宋神宗C（练习）４、判断题：《资治通鉴》是按年月日顺序，叙述了从战国到五代的历史，将近５００卷。（）╳资料片《宋词》资料片《元曲》（问题）请对比分析辛弃疾、李清照、苏轼三人在词的风格上的异同？姓名时代经历特点苏轼北宋经济繁荣，家境优裕气势豪迈、雄健奔放李清照两宋之交开始生活稳定；后流落南方风格委婉、感情真挚、清新自然；后期渗透了忧伤感情辛弃疾南宋曾参加抗金斗争，立志恢复中原风格豪迈，倾吐了对山河分裂的悲痛（练习）请仔细品位下面三首南宋时期的诗词，请你谈谈，这三首诗词的共同主题是什么？由此，你发现文学作品与社会有什么关系？辛弃疾《菩萨蛮·书西江造口壁》郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。陆游《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。岳飞《满江红》靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙。讲述《窦娥冤》故事梗概资料片《清明上河图》口头作文北宋东京一日游（练习）CCC１、在一次参观文物展览时，邓小平指着一幅名画说“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是：A《天王送子图》B《洛神赋图》C《清明上河图》D《步辇图》C（练习）２、1987年，国际天文学会以一位元朝最著名的书法家的名字命名了水星环行山，以纪念他对人类文化史上的贡献，这位元朝最著名的书法家是（）A黄庭坚B柳公权C赵孟頫D颜真卿C