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父母的教养方式与孩子的健康成长讲师:李新惠幼儿园教育小学教育学习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能学习形式培养学习兴趣并进行知识启蒙教育,一般没有考试。系统学习,需要完成作业,有考试的任务和压力。生活教育不同老师像妈妈一样照顾生活,保教一体。老师侧重于学习与品德的教育,生活照顾相对较少。时间不同30分钟教学以教学游戏为主40分钟课堂以听课为主行为规范不同较自由,鼓励孩子自由发展。较规范,学校规章严格。交往不同多在老师和家长视线范围和老师的组织范围内与小朋友交往。课间、课外由学生自由支配,小朋友交往的独立性强。教养方式与健康成长健康成长健康成长、生命的五朵金花一个人如果成长的好就会开出生命的五朵金花。第一朵:爱的能力我不但能给予爱,也能够接受爱。第二朵:独立自主即承担责任,人类原本想要负责任。第三朵:价值感即追寻生命的意义。第四朵:连结与人连结证明我们的价值,婚姻是人类连结的表达。第五朵:安全感信任自己,信任别人,信任世界。每一个人都是创世以来独特生命的展现,独一无二。家庭教养方式和孩子性格的形成一、专制型以父母为中心二、纵容型以孩子为中心三、忽略式???四、权威式父母孩子平等亲子关系建立的四个模式一、专制型以父母为中心爱约束二、纵容型以孩子为中心爱约束三、忽略式???爱约束四、权威式父母孩子平等爱约束六A亲子关系的建造权威-Authority责任——Accountability时间——Availability关爱——Affection赞赏——Appreciation接纳——Acceptance做权威型父母引领孩子成长接纳:无条件的爱,培养孩子的安全感和自我价值感。赞赏:真诚的赞扬和肯定,培养孩子认识到自身的重要性。关爱:关切的言语和行为,培养孩子被爱的感觉时间:花时间和你的孩子相处,给孩子倍受重视的感觉。责任:对你的孩子言出必行,信实可靠教导他们凡事必尽职尽责,培养孩子的自律和自控能力。权威:用来管理,为孩子作出正确决定而提供必要的界限,培养孩子的自我决断力。关注成绩不如关注情绪三位一体的大脑模型脑切面图谢谢大家!联系电话:18628481699
本文标题:父母教养方式与孩子健康成长
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