2011全国中职电子产品装配与调试技能大赛经验总结材料课稿

一、竞赛基本情况二、赛况概览三、获奖情况四、工作任务书解读五、评判情况六、选手进步与存在问题七、促进专业教学改革一、竞赛基本情况电子产品装配与调试2011年比赛地点:天津、南洋工业学校只设学生组单人赛总体情况•各省、自治区、计划单列市和新疆生产建设兵团共36个代表队72名学生报名参加比赛。•西藏无代表队参赛二、赛况概览竞赛场地基本情况※由于共有72名选手参赛，赛场共分4个赛室进行比赛。※每赛室的每个工位完全与2011年电子产品装配与调试规程中要求配置的设备与仪器相同。※第1～3室每室配置5名裁判员，其中1名为该赛室的负责人，与裁判长直接联系，其余每名裁判员监考5名选手。第4赛室配3名裁判员，其中1名为负责人，其余2名裁判员分别监考6名选手。※其中第1～3室每室有20名选手，第4室12名选手。工作任务内容是根据教育部成人司关于比赛规程中的比赛内容拟定的。采用了工作任务书的形式，着重于考察中等职业学生基本技能和基本理论知识运用，工作任务是要在竞赛规定的时间内完成的。今年完成的工作任务包括三大部分，使用YL－291电子产品单元模块电路搭建电子产品电路，装配及调试电子产品《数字网线测试仪》，根据电子产品《电调谐收音机》实物画出电路图。今年的项目任务难度不是很大，主要体现在：产品在调整电路上比较简单，不涉及复杂的计算；产品的功能现象明显；在电路的工作状态上，任务书很清楚地告诉选手如何才是电路工作正常，这就增强了选手完成项目任务的信心。虽然今年增加了理论考查，但是我们采用了理实一体化考查方式，把理论考查融合到完成工作任务的过程中，选手并不觉得增加了负担，反而感觉理论并不抽象，理论知识就在动手做的过程中可以运用和掌握。比赛工作任务内容依据2011年《电子产品装配与调试》技能大赛成绩概况表成绩一二三四总分(一）（二）（三）（四）（五）总计952.31064.3437261.5115134.5438.7718.14121.4平均分13.2314.786.073.631.601.876.099.9757.242011年电子产品装配与调试比赛成绩分布情况平均分是57.24分，90分以上有4位，70～89分有15位，60～69分有10位,40～59分有27位，39分以下16位。010203040506070809010090分以上70～8960～6940～5939分以下　人数百分比平均分指标内容专业动手能力评价内容电子元器件的识别与检测，手工焊接、仪器仪表使用、电路图识读等基本专业能力。基本电子电路的应用，电子产品装配、调试与检测，电子产品说明书阅读，电子电路制图等综合专业能力。专业动手能力评价指标数36专业理论知识内容评价电阻、电容、电感，二极管，整流、滤波，三极管，放大电路，复合管，传感器，数字电路，单片机等基本知识。专业理论知识内容评价指标数32方法与社会能力评价内容工作决策与计划能力，安全操作，环境保护，节能意识。方法与社会能力评价指标数52011年《电子产品装配与调试》技能大赛评价指标三、获奖情况项目一等二等三等优秀优秀指导教师电子81422288奖项分布情况上海宁波广东大连湖北22211一等奖分布情况四、工作任务书解读一、搭建、调整两室温度控制电路（本大项分2项，第1项14分，第2项6分，共20分）1．搭建电路使用YL－291单元电子电路模块，根据给出《两室温度控制电路原理图》（附图1）和《两室温度控制功能与操作说明》，搭建两室温度控制电路。（1）搭建电路要求：正确找出基本模块搭建电路；从计算机提供的几种电子产品的程序中，下载适合《两室温度控制电路原理图》功能程序到应用的微处理器中；调整低温工作室温度控制范围15°C～20°C，高温工作室温度控制范围55°C～65°C。模块排列整齐、紧凑，地线、电源线、信号线颜色统一。（2）电路正常工作要求：键盘与液晶显示器工作正常；温度设置电路工作正常，温度控制电路工作正常；提示音电路工作正常。评价参考（1）能找出基本模块（EDM002-AVR单片机、EDM606-12864LCD液晶显示器、EDM403-8位独立按键、EDM506-电阻加热、EDM507-半导体制冷片、EDM102-温度传感器LM35、EDM404-NPN驱动、EDM504-蜂鸣器、开关电源）微处理器1分，其余每类给0.5分，共5分。（2）能从计算机提供的几种电子产品的程序中，下载适合《两室温度控制电路原理图》功能程序到ATMETA32微处理器中给2分。（3）能够完整地根据《附图1：两室温度控制电路原理图》搭建电路，功能全部实现的给4分。其中低温工作室与高温工作室的温度设置范围正确各给1分，低温工作室与高温工作室的温度控制范围正常各给1分。电路模块连接可看《模块连接说明》。没有功能的不给功能分。（4）模块排列整齐、紧凑，地线，电源线、信号线着色统一给3分。裁判注意：PD7、PA6发光二极管反映温室工作状态如下表：器件PD7PA6工作状态亮暗亮熄停止制冷、升温制冷、降温制热、升温停止制热、降温端口输出电平低高低高2．根据《两室温度控制电路原理图》（附图1）,在下面空白处画出电路的方框原理图。方框图参考：评价参考：能把以上11个框图排列并画出连线方框图，（微处理器1分，其余每个0.5分），得6分。只画出方框图而未连线（或连线错误），每个只给0.3分。没有用直尺画图而是手工画图的，扣1分。注意驱动电路VT2、VT3的电源是由制冷片EH1提供的。裁判点评：1．未能根据电路图，按电路功能进行拆分，所以出现配置的电路模块数量不符合要求。2．未能注意电路一些符号表示的要求，如符号，是表示电路中连接开关电源的地线要行连接，其它电源地线也先连接，然后两地线再连接。如果没有按这符号要求连接，电路出现不稳定状态，功能难以实现。3．没有按题目要求进行扎线，排列不美观，模块不紧凑。4．制冷片电源的提供和数字传感器18B20信号线画错较多等。5．部分选手没有调整好温度，电路功能没有实现。6．一些选手预先准备了方框用来画方框图，既美观又提高了效率，这是值得推广的。总体来说还是比较好的，平均分为13.23，高于整卷的平均水平。二、数字网线测试仪的装配与检测（本大项分五项，第（一）项20分，第（二）项16分，第（三）项7分，第（四）、（五）项各6分，共55分）（一）数字网线测试仪元器件检测、焊接与装配（本项分3项，第1项4分，第2项10分，第3项6分，共20分）1．根据给出的《数字网线测试仪》电路图（附图2）和数字网线测试仪元器件中的LED数码管实物，画出LED数码管的内部连接方式。评价参考图：评价参考：能按上图所画给4分。没有写出“共阴极”扣0.5分；没有标写脚号（或段码）的扣0.5分；没有写出红色和绿色扣0.5分；没有画出一只脚连两只二极管（发光二极管）的扣2分。裁判点评：1．由于电路图和器件说明匀已很清楚把双色数码管的结构已经描述清楚。关键是要选手如何在已经学习了单色数码管的基础上，进一步把双色数码管画出来。2．选手错误的地方是一个管脚没有连接两个（红、绿）发光二极管，另一个错误的地方是没有用万用表去量度发光二极管连接的方式，即没有确定是共阴极或是共阳极的。正确使用万用表可以对双色数码管内部的内部结构有一个了解，可以看到各脚对应的数字段（红、绿）会点亮的。总体来说还是比较好的，基本能掌握了双色数码管内部的连接方式。2．产品焊接（本项目分2小项，每小项5分，共10分）根据《数字网线测试仪》电路图（附图2）和《数字网线测试仪元器件清单》（附表1），从提供的元器件中选择元器件，准确地焊接在赛场提供的印刷电路板上。要求：在印刷电路板上所焊接的元器件的焊点大小适中、光滑、圆润、干净，无毛刺；无漏、假、虚、连焊，引脚加工尺寸及成形符合工艺要求；导线长度、剥线头长度符合工艺要求，芯线完好，捻线头镀锡。其中包括：（1）贴片焊接（本小项5分）（2）非贴片焊接（本小项5分）3．产品装配根据给出的《数字网线测试仪》（附图2）电路原理图，把选取的元器件及功能部件正确地装配在赛场提供的印刷电路板上。要求：元器件焊接安装无错漏，元器件、导线安装及元器件上字符标示方向均应符合工艺要求；电路板上插件位置正确，接插件、紧固件安装可靠牢固；线路板和元器件无烫伤和划伤处，整机清洁无污物。裁判点评1．这次焊接和以前的比赛相比要求难度稍有提高。在电子企业里，流行着一句话“焊接好就是一名三级工（中级）了”。在通信行业进行维修设备，也首先要求参加工作的工人要有较高的焊接技术（贴片焊接技术）。这次比赛如果对贴片焊接比较熟练，在这次比赛中也就占有一定的优势了。虽然说贴片元器件多了，但非贴片元件少了，因此需要整形和剪脚的工序小了，其实更节省了时间。2．选手存在的主要问题是，贴片焊接还没有过关，出现了贴片脚之间短路、虚焊等，直接影响排故和功能的实现。3．直接的原因，还是我们在教学过程中没有重视焊接的训练，在使用工具上也就出现一些不符合要求的焊接工具，焊接方法也不规范，影响了比赛。在正确选择元器件后，焊接中不出现错误，成功的概率是很高的。这也是在说明会上反复强调一定先要把焊接训练好的原因。这部分的成绩也是较高的，平均分是14.78分，说明绝大部分选手还是对焊接非常重视。（二）数字网线测试仪检修（本项分2项，每项8分，共16分）要求：在您已经焊接好的《数字网线测试仪》线路板上，已经设置了两个故障。请您根据《数字网线测试仪》电路原理和电路功能（电路功能看提供的《数字网线测试仪原理与功能》）加以排除，故障排除后电路才能正常工作。并请完成以下的检修报告。评价参考要求：故障现象：要求写出开机后看见（听见）机器的现象。写不出现象的不给分，现象写不全的扣1分。故障检测：要运用理论知识分析现象，要步骤清楚，推断合理，要用测量方法（数据）说明找出故障部位即可。不全面的要酌情扣分。故障点：要准确写出故障所在的位置。没有准确写出位置的可扣0.5分。故障排除：写出排除故障方法与电路恢复正常工作。没有写清楚的可扣0.5分。1．故障一检修报告故障现象通电后，电源指示灯VL亮，两排数码显示管LED1～8、LED9～16各分别显示红色相同的字符（或不亮），按复位S键没有反应，插入灰色网线没有反应。（2分）故障检测因为每排数码显示管LED1～8、LED9～16分别显示红色相同的字符，插入灰色网线没有反应，所以首先检查电源VCC（＋5V）是否正常，用万用表量度IC1LM7805输出“3”脚输出电压只有3.5V不正常，再检查“1”脚输入电压只有5V，电压偏低，因为6V交流电正常的桥式整流滤波应该有7V直流电压。继续检查排除电容器C5、C6，二极管VD故障，外接电源也有6V交流电，怀疑桥式整流电路有故障。（4分）故障点用万用表检查4只整流二极管VD1～4完好，检查发现二极管VD2的负极与VD4的正极开路，进一步检查发现VD2的负极与VD4的正极间没有连线。（1分）故障排除用导线把VD2的负极与VD4的正极连接后，IC1LM7805输出“3”脚输出电压VCC（＋5V）正常。（1分）评价参考：2．故障二检修报告故障现象通电后，电源指示灯VL亮，两排数码显示管LED1～8、LED9～16各分别显示红色的乱码字符（或不亮），按复位S键没有反应，插入灰色网线没有反应。（2分）故障检测因为VCC（＋5V）已经正常，但通电后出现了乱码，所以首先要检查单片机是否工作正常。单片机正常工作必须满足三个条件，就是微处理器供电正常，复位电路工作正常和时钟振荡电路工作正常。因此用万用表检查IC2“38”脚电压为5V正常；检查IC2“4”脚为低电平，按下复位按键S后IC2“4”脚为高电平也正常；再用示波器检查IC2“14、15”脚，没有12MHz时钟脉冲，怀疑故障部位是在时钟振荡电路。进一步用万用表检查电容器C25、C26与IC2“14、15”脚连接正常，C25、C26另一端接地也正常。最后检查晶体振荡器Y1一端和IC2“15”脚发现开路。（4分）故障点检查晶体振荡器Y1一端和IC2“15”脚开路，所以造成时钟振荡电路工作不正常，进一步检查发现晶体振荡器Y1一端与电