第二讲武昌高师的创办与发展

国立武昌高等师范学校的建立张渲的改革与武昌高师的发展东厂口“六一惨案”“五四”运动后的武昌高师第二讲武昌高师的创办与发展武昌高师筹建的社会背景民国初创，蔡元培出任南京临时政府教育总长，对全国教育进行一系列重大改革，科学与民主之风开始冲击思想文化领域。对“癸卯学制”（1903）进行部分修正，形成了新的“壬子癸丑学制”（1912－1913）；各级各类学堂均改称为学校，监督、堂长一律改称校长；初等小学可以男女同校；各种教科书必须符合共和民国宗旨，清学部颁行教科书一律禁止使用；小学读经科一律废止；用培养公民道德取代“忠君”、“尊孔”的教育宗旨；允许私人办学（高等师范学校除外）；兴办图书馆、博物馆、美术馆等社会教育；等等。教育部先后公布《大学令》、《大学规程》、《专门学校令》、《专门学校规程》、《师范教育令》、《高等师范学校规程》、《高等师范学校课程标准》等，对高等教育及高等师范教育作了详细的规定。教育部公布师范教育令（节选）（1912年9月29日部令第14号）高等师范学校以造就中学校、师范学校教员为目的。高等师范学校定为国立，由教育总长通计全国，规定地点及校数分别设立。高等师范学校经费，以国库金支给之。师范学校、高等师范学校学生免纳学费，并由本学校酌给校内必要费用。师范学校应设附属小学校，高等师范学校应设附属小学校、中学校。高等师范学校、女子高等师范学校，得设选科、专修科、研究科。教育部公布高等师范学校规程（节选）（1913年2月24日部令第6号）高等师范学校分预科、本科、研究科。本科分国文部、英语部、历史地理部、数学物理部、物理化学部、博物部。预科、本科学生之总额，须在六百人以下；研究科及专修科无定额。高等师范学校之修业年限：预科一年，本科三年，研究科一年或二年，专修科二年或三年，选科二年以上、三年以下。预科均为公费生，但得酌量情形，收录自费生。本科由预科毕业生升入。公费生免纳学费，并由本学校给以膳费及杂费。本科公费生之服务期，自受毕业证书之日起，以六年为限；但经教育总长特别指定职务及服务于边远之地者，得减至四年。《高等师范学校课程标准》规定的高师各部具体课目表部别开设课程每周学时预科伦理学、国文、英语、数学、图画、乐歌、体操30本科国文部伦理学、心理学及教育学、国文及国文学、英语、历史、哲学、美学、言语学、体操24－28本科英语部伦理学、心理学及教育学、英语及英文学、国文及国文学、历史、哲学、美学、言语学、体操26－28本科历史地理部伦理学、心理学及教育学、历史、地理、法制经济、国文、英语、考古学人类学、体操28－29本科数学物理部伦理学、心理学及教育学、数学、物理学、化学、天文学气象学、英语、图画及手工、体操24－27本科物理化学部伦理学、心理学及教育学、物理学、化学、数学、天文学气象学、英语、图画及手工、体操22－26本科博物部伦理学、心理学及教育学、植物学、动物学、生理及卫生学、矿物及地质学、农学、化学、英语、图画、体操23－25教育部根据师范人才的需要，于1913年划分全国为六大师范区，将各附近省份的高等师范教育行政合并办理，直属教育部管辖。每大区设国立高等师范学校一所（北京另设女子高师一所），区内各省高等师范学校并入。其中，湖北区包括湖北、湖南、江西三省，高师设于武昌。直隶区（高师设北京）东三省区（设沈阳）湖北区（设武昌）四川区（设成都）广东区（设广州）江苏区（设南京）民国初年六大高师的历史归宿北京高师——国立北京师范大学校——国立北平师范大学——西安临时大学（北平大学、北洋大学、北平师范大学）——西北联合大学（教育学院）——国立西北联合大学（师范学院）——国立西北师范学院——国立北平师范大学——北京师范大学南京高师——国立东南大学——国立第四中山大学——国立中央大学——国立南京大学——南京大学武昌高师——国立武昌师范大学——国立武昌大学——国立武昌中山大学（第二中山大学）——国立武汉大学——武汉大学广东高师——国立广东大学——国立中山大学——国立第一中山大学——国立中山大学——中山大学沈阳高师——东北大学——国立东北大学——东北工学院——东北大学成都高师——国立成都大学——国立四川大学——四川大学——四川联合大学——四川大学武昌高师筹办的经过1913年7月7日，教育部委派贺孝齐（字伯仲，四川永川人）负责筹办国立武昌高等师范学校；湖北民政长刘心源指拨武昌东厂口方言街武昌军官学校（方言学堂旧址）迤西房屋一栋为筹备处；8月中旬，湖北都督黎元洪批饬拨定武昌军官学校全部房屋为武昌高师校舍；教育部正式颁给校章一枚，任命贺孝齐为武昌高师第一任校长；8－9月，武昌高师首批招生124人；11月1日上午9时，武昌高师在大礼堂举行开学典礼，此后每年均于此时举行校庆运动大会；11月2日，武昌高师正式开学上课，因军官学校尚未迁出，便在大操场临时教室内上课，对学生发给食宿费，暂行在外食宿；11月29日，武昌高师与武昌军官学校办理了校产移交手续，学校正式迁入；1914年2月，武昌军官学校全部迁出，武昌高师学生全部住校。清末，张之洞设方言学堂于武昌东厂口；辛亥首义后，改为武昌军官学校；至民国二年七月，教育部筹设国立武昌高等师范学校于武昌；八月，拨定武昌军官学校（即旧方言学堂）为校舍，十一月二日正式开学。——《国立武汉大学一览》（中华民国十八年度）清末，张之洞设方言学堂于武昌东厂口；辛亥首义后，改为武昌军官学校；至民国二年七月，教育部委贺孝齐筹办武昌国立高等师范学校，旋委为校长，即以旧方言学堂校舍为高师校舍，同年十一月二日开学。——《国立武汉大学一览》（中华民国十九年度）民国二年教育部即其处建立高等师范学校。横舍图书多仍其旧。而规模少宏远矣。——《校史》，《国立武汉大学第十六届毕业生纪念刊》（1947年）初创时期的武昌高师地理环境：……即以前方言学堂为高师校舍：北倚蛇山，在高观山之麓；南面紫阳湖，直望南湖；东邻抱冰堂与农林场；西接省议会、阅马厂；环境优美，在当时诚最佳的黉舍。——高启圭：《校名之演变与大事纪略》从武昌高师校园后面拾级而上，即为蛇山的最高峰——高观山，上有大炮台一座，安放着三尊在武昌起义中立过功的大炮，每日午时鸣炮一声，以便人们校对钟点；登山远望，江上片片白帆，对岸万家烟火，确为“镜湖枕麓，屏城襟江”的学府佳境。武昌高师校门武昌高师校门武昌高师教室武昌高师教室武昌高师礼堂武昌高师礼堂内景机构设置：建校之初，武昌高师的规模很小，学生都在第一年预科学习，多为通修科目，考试及格后，于第二年分部教学；教职员只有27人，学校的行政体制是在校长以下设教务、学监和庶务3个部。招生政策：报名条件：考生必须是中等学校或完全师范学校毕业，身体健全，品行端正，年龄在17岁以上25岁以下（面向湖北、湖南、江西3省招生）；考试科目：国文、英语、历史、地理、理化、数学、博物7门；入学费用：学生入校无需缴纳学费、食宿费及其它任何费用，“衣食书籍大衣皮鞋，均由学校供给，所费不赀”；招选途径：一是学校直接招选，占25％，一是各省、区公署或教育厅选送，两部分考生在学校会合复试。教学情况：1914年9月开办本科，第一届预科学生毕业，升入本科学习，分在英语部、历史地理部、数学物理部、博物部，该年度没有招收新生。由于学校内部的矛盾，1914年11月8日，校长贺孝齐被调回教育部，由教育部另委派督学张渲代理武昌高师校长。张渲时代的武昌高师调整学科专业设置张渲到任后，逐步将四个年级班次添办齐全。1917年5月29日，武昌高师根据全国各地发展教育和学生毕业后择业的实际情况，打破部定章程和日本高师的章程，呈准教育部修改学则，将博物部改为博物地学部，数学物理部改为数学理化部，历史地理部改为国文史地部，同时对原有课程作了相应的调整，又增加了许多新课程，从此学校的专业设置开始形成自己的特色。1917年6月6日，经教育部批准，武昌高师又于本科四部之外，添办一年制教育补修科；1919年，又添办教育专修科，同时取消预科。张渲，字绶青，直隶东光人，1914年11月至1919年9月任武昌高师校长。建立校友会1915年5月，武昌高师建立了校友会，全校师生均为会员。校友会设会长一人，下设评议部、干事部、总务部3部，德育科、智育科、体育科3科，文牍股、庶务股、会计股、交际股、论道股、研究股、自治股、公益股、杂志股9股。评议部长以及特别评议员为推定，其他职员每年改选一次。各股股长多为学生担任，学生在校友会中发挥着很大的作用。校友会的工作有组织体育运动，募捐赈济灾民，募集“欧战”救济捐款，编辑出版《国立武昌高等师范学校周报》（1918年6月创刊），为校友办福利等。1919年2月13日，校友会公益股还开办了一所校役夜班，给校工们补习文化。夜校受到了地位低下而又缺少文化的校工们的欢迎，同时也给学生们的品德修养和业务锻炼带来了好处。校友会的建立，在一定程度上加强了学校内部的团结，减轻了学校行政工作的压力，对学校的发展起了一定的积极作用。建立各种学术团体，创办学术刊物各学会以学生为主体、有教师参加指导，一般由有名望的教员担任会长，会员则分为以教员身份参加的特别会员和以学生身份参加的普通会员两种。各部学生，均组成学会：如史地学会、英语学会、数理学会、博物学会等。各选负责人，定期开会演讲，或过境之名流学者，请求作学术讲演，一新听者耳目。各学会每学年共举行一次演讲比赛，济济一堂，极为踊跃。唯国文学会，不分部别，愿者加入，每月作文一篇，以抽签方式，分给同学批评，相观而善，亦难能也。唯此会成立最早，而消失亦早，分部以后，各有专业，偶作诗文，记趣而已，不必以文会友也。——程发轫：《武高鳞爪》英语谈话会，以“练习英语”为宗旨，每两周召开一次，由会员择题演讲，陈潭秋曾在谈话会上发表过《教育为中国之急务》等题目的演讲。史地学会，以“联合同志，考求史地图书，增进学业”为宗旨，常会每月一次，大会每学期一次，内容有名人演讲、特别会员命题、会长会员发表心得、质疑问难和旅行报告等，从1915年到1918年，会员由48人发展到110人，讲题达70个之多，是诸学会中比较活跃的一个。北京高师和武昌高师的史地学会是全国高校中最早的历史学专业学会。数学研究会（后改名为理学会、数理学会、数理化学会）以“切磋砥砺”、“发抒心得”、“练习演讲”为宗旨，是我国最早的由学生发起的数学研究团体，自1914年9月至1915年6月共举行演讲会16次，会员由39人发展到80人；博物学会以“研究博物学科，推广博物知识”为宗旨。这两个学会除定期集会演讲、邀请名人学者到校报告外，还组织师生捐赠书籍、资料，采集标本，建立图书室、标本室，编辑发行刊物，与其他学校和学术团体交换资料，表现也很活跃。学校设有辩论股，常常是事先商定讲题，讲演者可选其中一题，如1919年5月3日辩论股召开会议，4位同学分别演讲了如下题目：《予之世界和平观》、《文学革新之商榷》、《欧战终结后中华民国教育蠡测》、《非人格教育之害》。1913－1923年，武昌高师先后创办了《博物杂志》、《文史杂志》、《楚学杂志》、《国立武昌高师博物学会杂志》、《新空气》、《国立武昌高师数理学会杂志》、《国学扈林》、《国立武昌高师教育学术研究会杂志》、《教育杂志（教育丛报）》、《文史地杂志》、《文学季刊》等学术刊物及《国立武昌高师同窗会志》、《国立武昌高等师范学校周报》、《国立武昌高师附中校友会杂志》等非学术性报刊。开展体育运动学校设有体操课，内容有普通体操、游戏或兵式训练，1919年4月将体操课改为体育课，并增设了武术门。至郊游、远足、越野赛跑，每学期必举行一项，民国五年三月，曾越野竞赛至距离武昌城三十华里之青山镇，在规定时间内，有五十五人到达目的地。占全部学生之半数，是则平时锻炼有素，不同文弱书生矣。——程发轫：《武高鳞爪》1914年10月25日，学校举行第一届秋季运动大会；1915年5月2日，又举行第一次春季长距离竞走，在湖北省均为首创，对于克服中国社会的文弱积习起到了