一种典型的高考议论文结构-公开课

一种典型的高考议论文结构——534模式•【学习目标】•1．学习并掌握一种议论文的结构模式，学会搭建作文的架构，养成先想后写、先拟提纲后成文的习惯。•2．提高思路意识，写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。【活动一】他山之玉，理我之璞。赏读下面这篇初中教材上的课文《理想的阶梯》，分析课文的行文思路，给课文列一个简要的结构提纲。理想的阶梯1.提出中心论点：奋斗，是实现理想的阶梯。2.分论点一：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。(论据：马克思读书，诺贝尔实验)3.分论点二：理想的阶梯，属于珍惜时间的人。（论据：爱迪生无数次的实验，巴尔扎克勤奋写作）4.分论点三：理想的阶梯，属于迎难而上的人。（论据：高尔基写作）5.总结回扣论点：奋斗，是改变现实的杠杆，是攀登成功高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。【活动二】解剖麻雀，形成模式。1.回读《理想的阶梯》，结合我们所列的提纲，思考、讨论、归纳一下这篇课文有哪些突出特点。特点：①全文共安排五段，②三个分论点，具体的就是：五段：①首段提出中心论点，观点要明确，应该简洁精练，所以用一段来完成；②主体段落（2—4段）是论证中心论点部分，是议论文的主体部分，安排用三段（设置三个分论点）围绕中心论点展开议论；③尾段是归结论述的部分，归结忌讳拖泥带水，所以应干净利落总结得出结论、提出希望等，这些内容安排一段。【活动二】解剖麻雀，形成模式。2.思考：文章的本轮部分（2—4节），三个段落，在行文上有何共同之处？理想的阶梯（2）理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。历史上许多杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神，不懈努力，刻苦奋斗。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫：“诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功了！”正是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗，面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天尤人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。每个段落共有四个环节：①第一个环节：提出分论点。②第二个环节：过渡语。③第三个环节：列举论据。④第四个环节：评论扣题。【注意】四环节的具体要点：（一）分论点：扣住话题、扣住题目、扣住中心论点，将题目或话题的关键词【“理想的阶梯”“刻苦勤奋”】嵌在分论点的句式中，概括性要强。（二）过渡语：引出话题牵涉到事例的范围，利用话题中关键词的同义词、近义词【“崇高的目标”“不懈努力，刻苦奋斗”】、诠释语【“正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神”】等达到扣题符合题意的要求，要少而精。（三）列举论据：1、使用那些能准确紧扣话题的事例。2、事例的概括性要强；3、事例的指向性要强：利用关键词的同义词、近义词、诠释词，所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点，形成一条清晰的思路线，层次要分明、合情合理、符合事实。（四）评论扣题：脱开个例，引到同一类例子的共性上去，总结共同的规律和事物的普遍性，起到依次类推的作用，不要重复引语中的语言，不要重复概述事例的语言。【活动三】课堂练习。阅读下面一篇文字残缺的高考满分作文，按照“534模式”，补足残缺的文字，使之成为完整的优秀作文。做人的规则有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。把勤奋作为规则，做人就会更充实。“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。。所以，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘棋最终的王者。鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折---弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。。。。汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。把美德作为规则，做人就会更加真实。美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。。把责任作为规则，做人就会更踏实每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走得真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。，；，；，。遵守做人的规则，走出完美的人生！在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生【活动四】布置作业。阅读下面材料，按要求作文。“木桶理论”是现代管理科学中一个概念。意思是：一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块木板的现状。一个优秀的管理者，必须善于发现自己负责的系统中的“短木板”，敢于揭短，善于补短，大大提高工作效率和经济效益。“木桶理论”在人们的社会生活乃至个人修养方面，都给人以深刻的启示，抓住短板，消灭弱项。要求选一个角度，按照“534模式”构思作文，自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。