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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 三升四暑假阅读理解及练习(一)
-1-阅读理解及练习(一)我的大名:心情指数:上课时间:(一)牛顿的故事牛顿是世界上著名的大科学家。他非常聪明,在物理学方面有过许多重大的发现。可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他书房去。管家叮嘱佣(yòng)人,一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说:“你把鸡蛋留下来,我自己煮。”佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边说:“鸡蛋煮四分钟就可以吃了”。说完便离开了书房。过了一小时,佣人有些不放心,回来看,这一看使他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌上的怀表。还有一次,牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁静静地等着。等啊等啊,过了好长时间,饭菜全都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃,吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。于是他把吃剩的鸡骨头又放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定会见效。夜已经很深了,工作了大半天的牛顿突然觉得有点儿饿。他放下工作走进餐厅,准备吃晚饭。可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟,晚饭时间早已过了。这时他好像才明白似的:“噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!”说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业,他正是凭着这股子废寝忘食的钻劲,才终于登上了科学的高峰。1.根据意思写出词语。(1)顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。()(2)再三嘱咐。()(3)智力发达,记忆和理解能力强。()(4)有名。()2.把文中画“~~~~”的句子,用“因为……所以……”这个关联词语写出来。3.读一读画“”的句子,想一想用哪个成语表达最恰当,写出来并注音。-2-()()()()4.文章写了哪两件事,来说明牛顿在生活中的一些小事上是个“马大哈”?(二)给小鸡“接生”每当我看到鸡蛋,就会想起童年生活中的一件傻事。那是六年前的事了,我刚上幼儿园。一天放学回到家,我看见家中的一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,便蹲在那里看。“咯咯咯……”老母鸡出去找食吃了。忽然,一只鸡蛋微微颤动,我知道小鸡快出生了,连忙靠近一点。这时,蛋壳上出现了一条小缝,小鸡在啄蛋壳。蛋壳碎了,从里面伸出一个黄色小嘴。“小鸡出来了!”我高兴极了,拍着手跳起来。小鸡用了差不多半个小时才从壳中爬出来。小鸡出壳时,一半身在壳内,一半身在壳外,不知它有多难受呀!我得想个办法来帮帮它们。我眼珠子骨碌一转,想出一个“馊”主意来:给小鸡“接生”。我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下,我把一只带有余热的鸡蛋拿起,把蛋壳剥开,一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”的叫着,好像在“感谢”我帮它早点来到这个世界上。我又拿起一只来剥壳。当我剥到第四只的时候,找食吃的母亲回来了,它看见我在“伤害”它的小宝宝,马上竖起羽毛向我冲来,还啄了我一口。这一下可把我疼的眼泪也流出来了,我哭着去找妈妈。妈妈闻声从厨房里走出来,看见我这个样子,忙问:“娟娟,怎么了?”我一边拭泪,一边把我帮小鸡“接生”被母鸡啄的事说给妈妈听。妈妈听了,差点把腰笑弯了,她边笑,边用食指点了一下我的脑门:“傻孩子,鸡要到一定的时间才能出壳的,你怎能帮它们剥壳接生呢?帮它们接生,它们会死的。”我似懂非懂的点了点头,并去看一看那些小鸡,不是我“接生”的还活着,被我剥壳接生的,都耷拉着头,一动也不动地快要死了。我后悔极了,要是当初不给小鸡“接生”就好了。但是世上没有后悔药可吃的,为此,我还哭了许久。-3-现在,我长大了,每当我想起为小鸡“接生”的傻事,就会鞭策我学习,激发我更大的求知欲望。因为,这个世界的奥秘实在是太多了。1.变换部首组成新字,并组词。孵-()()()()剥-()()()()2.在文中找出与下列意思相关的词语。(1)形容好像知道,又好像不知道的样子。()(2)短促而频繁地振动。()(3)事后懊悔。()(4)比喻严格督促使之进步。()3.阅读短文,快速选择。(1)小作者观察到小鸡的出生用了差不多()个小时才从壳中爬出来。A.一B.半C.两(2)当我剥到第()只鸡蛋的时候,母鸡回来了。A.四B.五C.六(3)凡是被我剥壳接生的小鸡,都()。A.立刻就死了B.活蹦乱跳C.快要死了4.由文中小作者给小鸡接生这件事,你想到了寓言故事。5.这篇文章写得生动有趣,说明了小作者善于观察身边的事。请在文中画出表示小作者善于观察的句子。(三)袋鼠袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋,幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高,前肢短,后肢发达,能跑善蹦,一小时能跑六十公里,三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗,休息的时候,一条长尾巴,加上两条腿,形成一张三只脚的板凳。袋鼠全身都是瘦肉,可以吃,皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。1.这段短文共有句话,是围绕“”这句话来写的。2.短文介绍了袋鼠的哪些方面?-4-第2句介绍袋鼠腹的。第3句主要讲袋鼠的特点。第4句写袋鼠的。最后一句介绍袋鼠的。3.袋鼠能跑善蹦是因为,从“”这个句子中可以看出袋鼠确实是能跑善蹦。(四)除虫大将军提起啄木鸟,人人都熟悉。它是著名的树医生,树木见了它都会笑。啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许多法宝。它用一个凿(záo)子嘴,有尖有长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩(gōu)子舌,能把舌头插入树皮钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里害虫有一丝声音,也逃脱不了它的耳朵。它会闻声啄破树皮,捉住潜敌,而且百发百中。它还有一对铁钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭着这些法宝,啄木鸟每天吃虫1900只左右。它救活了多少棵树啊!真是了不起的除虫大将军。1.填空。短文中“除虫大将军”是指。“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是、、、。⒉概括写出每件法宝的用途。凿子嘴钩子舌隔木耳铁钩爪3.短文一共有3个自然段,写出每一自然段的主要意思。第1自然段:第2自然段:第3自然段:
本文标题:三升四暑假阅读理解及练习(一)
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