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林鑫/Lukecoheirs培训课件做个荣耀神的专业人士林鑫/Lukecoheirs培训课件Luke2012年08月林鑫/Lukecoheirs培训课件•说一个人很“专业or职业”,怎么理解?林鑫/Lukecoheirs培训课件•水平很高•很敬业•非常用心•懂很多专业的知识•……林鑫/Lukecoheirs培训课件•职业化的心智模式(目标管理)•职业化的行为模式(个人管理)•职业化的知识与技能(产能管理)林鑫/Lukecoheirs培训课件职业化(Professionalization)职业化知识技能职业化行为习惯职业化心智模式林鑫/Lukecoheirs培训课件职业人企业人职业人就是经营自己的人。既经营他人又经营自己被他人经营又经营自己完全被他人经营既无人经营又不经营自己有职业的人人手人物人才人数林鑫/Lukecoheirs培训课件麦克利兰素质冰山模型林鑫/Lukecoheirs培训课件职业化知识技能职业化行为习惯职业化心智模式软技能(softskills)硬技能(HardSkills)做人做事大量研究发现,员工的专业知识和技术能力只是其能做出业绩的一个必要条件,而软技能才是业绩创造的最终决定因素。[1][1].《关于软技能若干问题的研究》,作者:熊通成、曾湘泉,中国人力资源开发,2010年5月号总第239期林鑫/Lukecoheirs培训课件思想引发行为,行为渐成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。知识Knowledge(做什么、为何做)技能Skills(怎么做)意愿Desire(想要去做)习惯人的行为总是一再重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。——亚里士多德(Aristotle)林鑫/Lukecoheirs培训课件2002年,福布斯将《高效能人士的七个习惯》评为有史以来最具影响力的10大管理类书籍之一。该书高居《纽约时报》最畅销书籍排行榜之首,在全球以32种语言发行过亿册。史蒂芬·柯维是哈佛大学工商企业管理硕士、杨百翰大学博士。柯维博士曾被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”,并入选为全美25位最有影响力的人物之一。柯维博士在全球的组织机构是富兰克林柯维公司。富兰克林柯维公司与财富500强中80%以上的公司都有建设性的合作关系。富兰克林柯维公司在全球38个国家设有分支机构。该公司拥有超过3000名员工,年收入达3.5亿美元。林鑫/Lukecoheirs培训课件林鑫/Lukecoheirs培训课件独立期(我)依赖期(你)互赖期(我们)公众领域的成功个人领域的成功1积极主动2以终为始3要事第一双赢思维4知彼解己5统合综效67不断更新→原则林鑫/Lukecoheirs培训课件积极主动BeProactive——操之在我的心态修炼林鑫/Lukecoheirs培训课件•所以,无论何事,你们愿意人怎样待你们,你们也要怎样待人;因为这就是律法和先知的道理。——太7:12•不要效法这个世界,只要心意更新而变化,叫你们察验何为神的善良、纯全、可喜悦的旨意。——罗12:2•我们晓得万事都互相效力,叫爱神的人得益处,就是按他旨意被召的人。——罗8:28林鑫/Lukecoheirs培训课件•需要警惕的是阿q精神取代真正的积极心态•思考:阿q精神的特质?林鑫/Lukecoheirs培训课件主啊,请赐予我平静,去接受我所不能改变的;GodgrantmetheserenitytoacceptthethingsIcannotchange,请赐予我勇气,去改变我所能改变的;couragetochangethethingsIcan;并赐予我智慧,去辨识两者的不同。andwisdomtoknowthedifference.——尼布尔(Niebuhr).[美]1934.祷文林鑫/Lukecoheirs培训课件影响圈关注圈任何一件事,先想一想,是属于关注圈还是影响圈。影响圈和关注圈无能为力№1:能直接控制或影响的事№2:能间接影响的事№3:无能为力的事无涯1积极主动→总结林鑫/Lukecoheirs培训课件以终为始Beginwiththeendinmind——建立愿景的领导力修炼4:1020m弟兄们,我不是以为自己已经得着了,我只有一件事,就是忘记背后,努力面前的,向着标竿直跑,要得神在基督耶稣里从上面召我来得的奖赏。——腓3:13-14并且仰望神的应许,总没有因不信心里起疑惑,反倒因信心里得坚固,将荣耀归给神。——罗4:20林鑫/Lukecoheirs培训课件•当我面对伟大人物的墓地,嫉妒之心荡然无存;当我阅读历代佳丽的碑文,贪婪的欲望顿然消失;当我在墓碑旁遇见泣不成声的父母,禁不住悲从中来;当我看到父母的坟墓,忍不住想到那些自己将追随的人的悲伤地空虚;当我看到王者与其废黜者得墓碑并肩而立,生前为不同观点唇枪舌战的文人墨客的遗体相邻而居,不禁感到那些内讧、派系斗争、人间是非的渺小。在查看墓碑上的日期,发现有些就在昨日,有些却可追溯到600年前,于是又忍不住想到最后审判日那天,我们都将同时接受上帝的审判。by约瑟夫.爱迪生林鑫/Lukecoheirs培训课件我想成为怎样的人?(品德)我将成就什么样的事业?(贡献和成就)我信奉哪些原则?(原因)……使命宣言2以终为始林鑫/Lukecoheirs培训课件•回忆往昔,对我触动最大的是,当时看上去至关重要,妙趣横生的事,现在看来竟是微不足道,甚至有些荒谬。比如看似耀眼的成就、名望和赞扬,得到金钱或女人后的快乐,像撒旦一样游走于世界各地,经历“名利场”里的一切。现在回想起来,所有这些自我满足都不过是海市蜃楼,黄粱一梦。ATwentieth-CenturyTestimonyMalcolmMuggeridge•做正确的事比正确地做事更重要•DORIGHTTHINGSISMOREIMPORTANTTHANDOTHINGSRIGHT!林鑫/Lukecoheirs培训课件行动目标2行动目标3表现目标愿景目标行动目标1行动目标是真正具有实操性的目标,通过制定行动计划来指导行动。目标的分解2以终为始→例子林鑫/Lukecoheirs培训课件要事第一Putfirstthingsfirst——目标导向的自制力修炼→想一想4:3015m你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。——太6:33林鑫/Lukecoheirs培训课件WhenIwas17,Ireadaquotethatwentsomethinglike:Ifyouliveeachdayasifitwasyourlast,somedayyou'llmostcertainlyberight.Itmadeanimpressiononme,andsincethen,forthepast33years,Ihavelookedinthemirroreverymorningandaskedmyself:Iftodaywerethelastdayofmylife,wouldIwanttodowhatIamabouttodotoday?AndwhenevertheanswerhasbeenNofortoomanydaysinarow,IknowIneedtochangesomething.当我十七岁的时候,我读到了一句话:“如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。”这句话给我留下了深刻的印象。从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:“如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢?”当答案连续很多次被给予“不是”的时候,我知道自己需要改变某些事情了。“RememberingthatI'llbedeadsoon.”“记得你即将死去。”——史蒂夫·乔布斯(SteveJobs)于2005.6.14在斯坦福大学的演讲3要事第一→自控林鑫/Lukecoheirs培训课件时间管理的本质№1:不是管理时间,而是管理自己。№2:时间管理就是选择管理,选择就是专注于目标的放弃。№3:独立意志是要事第一的前提,使命感为意志提供能量。延迟vs.即时耐得住寂寞,经得起诱惑。受得了打击,对得起良心。——一位网友的个人签名3要事第一→GTD林鑫/Lukecoheirs培训课件压力救火压力、危机、残局精疲力竭、鞠躬尽瘁受制于人有期限压力的计划。自律、愿景、远见规划、平衡、休闲未雨绸缪改进产能发掘新机会符合别人期望不速之客某些电话某些信件与报告某些会议必要而不重要的受欢迎的活动诱惑、放纵繁琐的工作某些信件、电话浪费时间的事有趣的活动闲聊依赖DoitnowDoitlaterDelegateDon’tdoit紧急不紧急重要不重要ⅠⅡⅢⅣ欺骗逃避质量时间管理矩阵从容无用无聊身体健康愉快假期和谐的人际关系真正有效的授权确定自己的个人使命长期的职业生涯规划品格的培养关于人生的思考……3要事第一→罗盘林鑫/Lukecoheirs培训课件拨快时钟不如对准罗盘ⅢⅡⅠⅣ20-25%65-80%15%1%高效能人士的时间安排普通人的时间安排ⅢⅡⅠⅣ15%2-3%25-30%50-60%3要事第一→乔布斯林鑫/Lukecoheirs培训课件帕累托定律ParetoPrinciple(二八原则)一些心理学定律在时间管理中的应用KISS原则奥卡姆剃刀原则•KeepItSimple,Stupid.保持简单,直接。•KeepitSimpleandStraight•若无必要,勿增实体;•化繁为简,忍痛割爱;•果断地抛弃所有不必要的形式。•找出每天中思维最活跃的那个时间做最重要的工作;•找出你用两成努力就可以得到八成效果的领域;•集中精力解决少数重要问题,而不是所有问题。坦诚沟通3要事第一→总结林鑫/Lukecoheirs培训课件独立期(我)依赖期(你)互赖期(我们)公众领域的成功个人领域的成功1积极主动2以终为始3要事第一双赢思维4知彼解己5统合综效67不断更新你不是一座孤岛→账户4:40林鑫/Lukecoheirs培训课件•林前12:12-27•基督是头,我们互为肢体;林鑫/Lukecoheirs培训课件理解别人注意小节阐明期望信守诚诺诚恳正直勇于道歉不尊重且没礼貌违背诺言违背期望不忠诚/两面人骄傲.自负.傲慢.自大存款提款情感账户4:40林鑫/Lukecoheirs培训课件双赢思维ThinkWin-Win——利人利己的格局修炼→6貌4:4515m无论何人,不要求自己的益处,乃要求别人的益处。——林前10:24就好象我凡事都叫众人喜欢,不求自己的益处,只求众人的益处,叫他们得救。——林前10:33林鑫/Lukecoheirs培训课件——独善其身:一心求胜,不顾他人。以自我为中心。——损人利己:攀比、竞争、追求地位、权力欲。——损己利人:委曲求全,讨好他人。——两败俱伤:总是嫉妒或批判别人。——利人利己:为自己谋利也不忘他人。——好聚好散:寻求双赢,接受分歧,买卖不成仁义在。赢/输输/赢输/输赢/赢不交易独赢人际合作关系六貌4双赢思维→合作进化林鑫/Lukecoheirs培训课件四个步骤完成双赢•从对方的角度看问题,理解对方的想法,需要和顾虑,甚至比对方看得更透彻;•认清主要的问题和顾虑(而非立场);•确定大家都能接受的结果;•实现这种结果可能的途径;林鑫/Lukecoheirs培训课件知彼解己SeekFirsttoUnderstand,ThentobeUnderstood——设身处地的同理心修炼→周哈里5:0015m若一个肢体受苦,所有的肢体就一同受苦;若一个肢体得荣耀,所有的肢体就一同快乐。——林前12:26林鑫/Lukecoheirs培训课件公开区隐藏区盲区未知区他人知道他人不知道自己知道自己不知道ⅠⅡⅢⅣ周哈里窗(JohariWindow)林鑫/Lukecoheirs培训课件听用口去听用一心聆听聽用耳朵听用眼睛听开始心沟通从王者5知彼解己→评分林鑫/Lukecoheirs培训课件听而不闻假装聆听选择性地聆听专注地聆听设身处地地聆听聆听的层次不做任何努力去聆听仅做出聆听姿态样子只听你感兴趣的内容排除杂念地聆听讲话,同时与自己的亲身经历做比较用心和脑
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