第十四章-社会病防治

主讲教师：高老师自学考试专业课（专升本）03200预防医学（二）主讲教师：高老师教材版本：2009年版主讲教师：高老师自学考试专业课（专升本）03200预防医学（二）第十四章社会病防制主讲教师：高老师教材版本：2009年版学习目标（章节重难点）授课内容：第十四章社会病防制•第一节概述•第二节常见的社会病5•社会病的概念•社会病的特点•社会病防治原则及措施•相关的社会病第一节社会病概述6※一、概念•社会因素起主导作用，并与个人的行为生活方式密切相关的疾病或社会病理现象。7二、特点广泛性时代性复杂性危害性社会性8三、防治原则及措施Dever分类：生活方式与行为因素占45%~50%环境因素占20%~25%生物学因素占20%~25%保健服务因素占10%社会诊断是对个人、家庭或群体的社会情况（因素）进行调查研究，找出问题进行分析的过程。9•社会处方：即社会卫生措施社会处方的要点：1．建立健康的生活方式，培养良好的生活习惯。2．合理营养3．保护环境，防止环境污染，创造美好舒适的自然环境和社会环境。4．适当运动5．控制应激，保持良好的情绪反应10相关社会病自杀性病艾滋病吸毒精神疾病意外伤害青少年妊娠11概述流行特征自杀的社会病因自杀的预防第二节自杀12一、概述（Introduction）•个人在意识清楚的情况下，自愿地(而不是被别人所逼迫)采取伤害、结束自己生命的行为，称为自杀.•根据自杀的结果的分为两类：自杀未遂自杀死亡131．自杀死亡率西欧、东欧、俄罗斯和日本自杀率较高，澳大利亚（13.02/10万)\美国、英国较低。据估计，全世界每年自杀人数超过100万（中国约20万）。二、流行特征142．地区分布与地理环境、生产方式、风俗习惯、生活方式及居民素质有关，呈现一定的分布特点，表现为高发与低发区、城市与农村分布不同。153．性别、年龄差异大多数国家自杀男高于女，中国的自杀女（12.9/10万)、男(15.2/10万)。15~24岁青年组女高于男，65岁及以上组老年组男高于女。164．人群分布（1）移民：欧裔和华裔的自杀率均高于居住国本地居民。（2）职业：我国自杀的高危人群是学生、待业者、家庭主妇、小贩和农民等。（3）婚姻状况：离婚者自杀率最高，丧偶和未婚者次之，已婚最低。（4）文化水平：我国文化程度越高，自杀率越低；英国正好相反。（5）宗教：宗教信仰对自杀有抑制作用。（6）民族17（一）生物学病因1.自杀是动物的本性2.自杀行为的家庭聚集性和遗传性3.自杀行为与生物钟4.自杀行为与出生创伤三、自杀的生物-心理-社会病因18（二）心理学病因1.自杀行为心理过程（1）心理反应性情绪障碍（2）自杀意念形成（3）自杀求助与预演（4）自杀行为发生2.自杀“心理传染”维持效应“冈田有希子症候群”“自杀电视”19(三)社会生态学病因5.生活事件6.人口老化7.家庭与婚姻1.社会整合力2.人际冲突3.角色冲突4.富裕与贫困20第三节吸毒（DrugTaking）21一、概述（Introduction）概念(Concept)通过各种途径(包括吸食、注射等)使用能够影响人的精神状况，但为法律所禁止拥有和使用的化学物质的行为。在医学上，能够影响人类心境、情绪、行为，或者改变意识状态，并具有致依赖作用的化学物质称为精神活性物质（psychoactivesubstances)。22吸毒的危害严重损害吸毒者的健康1、视觉与听觉明显畸形，引起非人格化2、影响生育能力，心脏病发病率上升。3、有很强的耐受性和依赖性，复吸率一般在95%以上成为艾滋病重要传播途径破坏社会稳定对局部经济甚至对全球经济产生损害作用23三、吸毒的社会对策•禁毒政策和法律•实行安全注射措施•加强心理卫生工作•做好吸毒危害性的健康教育•吸毒成瘾的社会心理机制研究•吸毒的三级预防•社会病概述•自杀的概述、社会根源与预防•吸毒的定义、社会根源与预防【内容小结】24•1、什么叫做社会病？•2、我们应该如何预防自杀？【复习思考题】2526