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[标签:标题]篇一:指导教师发言稿指导教师发言稿红寺堡区第二小学杨生花各位领导、各位老师:大家下午好!此时此刻,作为一名指导教师代表发言,我倍感荣幸。本周星期一早晨,我和我的同事们迎来了第四期跟岗研修的老师们,年轻的特岗教师们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。在这为期一周的短暂日子里,在为他们做指导工作的过程中,他们给我们留下了勤奋努力,谦虚好学、积极向上的好印象。我们四年级语文组担任本期五位语文教师的指导工作,我们主要从以下几个方面进行了指导:一、教学方面1、学习理论知识指导特岗教师认真学习《语文课程标准(2011版)》、《红寺堡区中小学教学常规管理规程》和四年级语文本学期的《教师教学用书》。让各位特岗教师明确我们的教学行为必须有这些理论作指导,让这些理论来规范我们的教学行为。2、备课在备课方面我们主要从备课的几个环节上做了指导。首先要钻研教材,找准单元教学重点、难点,接着针对单元教学的重难点及本课的教学重难点来确定本节课的教学重难点,然后抓住本节课的教学重点、难点进行备课。在备课的过程中教学重点要突出,难点攻破的方法要得当,另外要注意学法引导。3、听课评课前三天的课主要由指导老师来上,特岗教师听,后两天的课由特岗教师承担,指导老师听课并作针对性地指导,在本周的星期三罗秀老师上了一节公开课,星期四,孟梅老师上了一节汇报课。在这两节课后我们实事求是的进行了评课。4、参与“小专题研究”让特岗教师参与到我们的小专题“如何引导学生写好人物”的研究中,指导特岗老师学习“小专题研究”的相关工作。5、参与“主题研讨活动”星期四下午,特岗教师参加了我们组的主题研讨活动,在活动中引导他们学会开展“主题研讨”活动。6、作业批改在作业批改方面我们主要从批改符号的正确使用和激励性符号、激励性语言两个方面做了引导。8、课后反思我觉得反思的重点应放在本节课的得失上,包括教学设计是否合理,突发事件的处理及教学行为等方面。二、班级管理我们从纪律、卫生、安全等方面进行了指导,引导他们关注班级管理的细节,例如:1、上早操前清点班级人数,如有空缺要马上查明原因,做好晨检工作,确保学生的安全。2、每节课上课前用目光扫视教室里的每一个角落排查是否有安全隐患,学生是否如数到齐。3、两次放学前清点人数,不能漏放一名学生。4、放学前还要检查教室设施是否正常,窗户是否关闭等细节问题。5、不要小看学生的告状,要机智地、灵活地、公平地处理班级纠纷,做学生信赖的老师,让学生切实感到老师是很正义的。那样老师的话就有了说服力,班级才能管得更好。总之,在这短暂的一周里,我们忙碌着,并快乐着,我们从教育教学和班级管理等方面为他们精心做了指导,也从他们身上学到了勤奋努力,谦虚好学、积极向上的精神,本期跟岗研修工作结束了,我们要分开了,希望大家珍惜这份相识的缘分,记得在以后的日子里常联系,多交流,共同提高,共同进步。篇二:指导老师发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,是个喜庆的日子。第一届建工学院学生会成立的日子。作为学生会指导老师,首先,我真诚的欢迎、祝贺、感谢各位学生会成员的加盟!感谢全体师生的信任与支持!并预祝新一届学生会团结一致,齐心协力,勤奋工作,服务学校,服务同学,做出成绩,创造辉煌。本届学生会是在原有学生干部的基础上,经过组织推荐和考核,吸收各年级部分优秀学生干部组成的。新的团队,新的机遇,新的任务,新的挑战。在此,我想对学生会干部、成员提出几点希望和要求。一、加强学习,提高修养。二、明确职责,不辱使命。学生会是在老师指导下的、由几个年级学生中的先进分子组成的、群众性学生自治组织。学生会实行自我服务、自我教育、自我管理,是联系学校与学生的桥梁与纽带,是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。学生会应始终“以全心全意为广大同学服务”为宗旨,坚持以思想作风建设为龙头、以狠抓学风建设为中心、以诚信、团结、实干、创新为灵魂、以精品活动为载体,全面打造学生会的形象。三、团结协作,无私奉献。学生会干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校、服务学生为己任。发扬务实求真的工作作风,讲学习,讲政治,讲团结,讲协作,讲奉献。学生会干部成员之间要感情融洽,精诚团结,共同进步。学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态,团结各年级学生,调动他们的积极性,发挥他们的聪明才智,为广大同学成长成才服务。学生会成员必须要一身正气,办事公平公正,小事比奉献,大事讲原则;工作讲实效,思想讲新颖。事事率先垂范,模范遵守学校的规章制度,敢于与不良现象做斗争。同学们,新时期赋予学生干部新的使命。我相信,本届学生会,在老师的正确领导下,在全体学生会成员的共同努力下,一定会继往开来,扎实工作,不辜负全体师生的期望,为学校建设和发展做出应有的贡献。谢谢大家!篇三:社团指导老师发言稿尊敬的各位领导、嘉宾、代表们:大家下午好!今天,XXX学院社团联合会首次代表大会在这里隆重召开,我很荣幸能代表我们社团的指导老师站在这里进行发言。回顾我院社团发展,从原有的社团维系,到众多社团的蓬勃发展,包含着学校领导的大力关怀,凝结着我校各类学生组织与各社团本身的心血,也离不开广大同学的辛勤付出。目前,城市建设学院共有18家不同性质的社团,各个社团坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动,像4月份街舞社开展的街舞专场演出,5月份结构设计协会参加的大学生结构设计竞赛、6月份测量协会将要参加的全国测量大赛等。正是大家共同努力,才有了今天社团活动的成绩。它不仅促进了学生社团成长,培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动,展现了城建学院各社团的风采,还丰富了同学们的校园文化生活,提升了我们学校的文化内涵。我院社联以宣传党的路线、方针、政策,搭建学生张扬个性、拓展素质的舞台,推进素质教育的深入开展,以全心全意为学校育人工作服务为宗旨开展活动,力求发挥以下两个作用:第一是引导作用。引导学生们开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升,活跃校园生活,繁荣校园文化,打造精品社团,提升活动质量。下面,我代表社团指导老师向大家承诺:第一、我们各社团指导教师一定重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。认真贯彻落实社团活动计划,并把今天的会议精神传达给每位指导教师。第二,各指导教师在做好教学过程的同时,还要按照校团委2013-2014年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:社团文化节,打造精品社团和特色活动等。第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。借此机会,我代表社团指导老师对学生社团工作提出几点希望:首先,我希望城市建设学院学生社团联合会继续发挥自身职能,本着为社团服务的宗旨,更好的服务、监督、引导社团工作,使社团管理工作更加规范化、科学化。其次,希望各社团在学生社团联合会的监督管理下,根据当代大学生的特点,开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。再次,希望各社团之间相互交流、加强合作、取长补短,高标准、严要求,规范自身发展、活跃校园文化气氛,充分展现城建学子的社团风貌。最后,预祝XXX学院社团联合会首次代表大会圆满成功!谢谢大家!2013年6月9日《指导老师致辞稿》
本文标题:指导老师致辞稿
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