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六年级数学家长会讲话稿篇一:六年级家长会数学教师发言稿六年级家长会数学教师发言稿各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考满分的共1人,学习要求了解鸦片战争的背景;知道1840年至1900年间西方列强的主要侵华争;简述《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害。认识列强侵华战争对中国社会的影响。说明“瓜分狂潮与民族危机”一目为学生课外阅读内容。《南京条约》的签定现场1、门户洞开•一、列强的入侵与民族危机•讨论1:列强为什么要侵略中国?中国为什么会被侵略?英国中国中国英国鸦片战争前的中国军舰英国发动鸦片战争的战舰鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交综合封建主义,日益腐败先进的资本主义国家落后的自然经济财政入不敷出完成了工业革命商品经济发达装备陈旧,营务废弛船坚炮利闭关自守,愚昧无知殖民扩张封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起一.国门洞开——列强的军事侵略1、原因:(1)西方(要侵略):(2)中国(被侵略):资本主义发展商品市场、原料产地封建社会末期国力渐衰(根本原因)一.国门洞开——列强的军事侵略2、经过(1840—1900):《南京条约》开始沦为半殖半封……加深……西南门户《马关条约》大大加深……《辛丑条约》完全沦为……•第一次鸦片战争•第二次鸦片战争•中法战争•甲午中日战争•八国联军侵华1、原因:半殖民地性:国家主权(政治、经济)的丧失半封建性:封建社会国家机关的形式保留与自然经济逐步解体。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》割地香港岛辽东半岛(因三国干涉未得逞)、台湾及附属岛屿、澎湖列岛。赔款2100万银元白银2亿两白银9.8亿两开放口岸广厦福宁上沙市、重庆、苏州、杭州开使馆界、严禁反帝、拆除设防、允许驻兵。关税中英商定免内地税其它权益领事裁判权片面最惠国遇允许日本在中国的通商口岸开设工厂不平等条约的危害?讨论2:从侵略战争的时间和不平等条约的内容看,列强侵华阶段特征是什么?•讨论3:•列强发动的一次次侵略战争,与清政府签定的一个个不平等条约给中国社会带来了什么影响?1894.11.22日军进入旅顺后,进行了惨绝人寰的大屠杀,历时四天。我国同胞遇害者达2万多人,全城幸存者仅36人。西方的报刊谴责说:“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。”据说当时很多刚刚从欧洲到中国来的八国联军士兵都对清朝女人的小脚产生了兴趣,于是很多中国女人的脚就被这些士兵砍下来,当成战利品带回欧洲去了。对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。——水均益从鸦片战争起,日本人就满心忧虑地注视着中国的遭遇。中国的历史命运又促使他们反省体察,并思考自己的民族出路。正是这种危机感,成为日本自强运动酝酿和爆发的契机。但是……日本的自强,对于中国来说,却意味着后起的东方资本主义踏着先行的西方资本主义的脚印,汹汹地破门而来,而其扩张一开始诉诸武力,比之西人用商品和传教开路,显示了更多的急迫和无情。“日本为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽”——世界公众语“日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。”——江泽民•一组令人深思的数据:1911年前后,全国铁路总长的93%以上,长江轮船航运总吨位的83.8%以上,全国进出口贸易的90%以上,全国机械采煤的93%以上,全国生铁生产和铁矿开采的100%,都掌握在列强手中。)甲午战争后清政府向列强借债情况表时间债主借款额年息折扣年限共计偿还本息1895俄法银行团4亿法郎4厘36白银3亿两白银7亿两1896英德银行团1600万英镑5厘94361898英德银行团1600万英镑4.5厘83458194列强是怎样践踏中国的国家主权的?半殖民地化程度是怎样一步步加深的?践踏中国主权史实/危害(1)侵犯中国人民生存权(2)掠夺中国资财,毁灭中国文化遗产政治上破坏中国主权破坏中国领土、领海主权和司法方面的主权经济上控制中国经济命脉倾销商品和掠夺原料政治借款、勒索赔款、设厂筑路认识:独立的中国逐步沦为半殖民地半封建国家“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部独立自主权,也就是形式上有自己的政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到殖民者控制,是历史的沉沦;“半封建”是指既保存了封建制度,又有资本主义的发展,也就是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义的经济、政治和思想文化因素在增长,从一定程度上看是历史的进步。19世纪末正当中国被列强肢解得体无完肤中华民族到了生死存亡的关键时刻,而此时美国却出台了“门户开放”政策,中断了这场激烈的瓜分。美国为何这样做?是大发善心吗?你来晚了,已经有人先到了美国总统麦金莱对国会的咨文说:“对中华帝国沿海省份的一些地方被几个欧洲强国所控制的非常事件,美国并不是一个袖手旁观者。”当时列强为什么未能将中国变成殖民地而仅是半殖民地?中国军民英勇不屈的反抗精神你认为造成中华民族民族严重危机的根本原因是什么?启示:如何从根本上解决民族危机?自强(发展生产力)19世纪末正当中国被列强肢解得体无完肤中华民族到了生死存亡的关键时刻,而此时美国却出台了“门户开放”政策,中断了这场激烈的瓜分。美国为何这样做?是大发善心吗?你来晚了,已经有人先到了美国总统麦金莱对国会的咨文说:“对中华帝国沿海省份的一些地方被几个欧洲强国所控制的非常事件,美国并不是一个袖手旁观者。”八国联军掠夺古天文台的仪器•材料一:凡英民禀告华民者,必先赴管事官(即领事)处投禀,,事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者,管事官均应听讼……其英人如何科罪,由英国议定法律发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法。——《第一次鸦片战争期间签定的不平等条约》•材料二:“设将来大皇帝有新恩施及各国,也应准英人一体均沾”•——《五口通商附粘善后条款》)•《南京条约》:割香港岛给英国•《马关条约》:割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。•《辛丑条约》:①划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护。•②拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地•《南京条约》:英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。•《马关条约》:允许日本在中国的通商口岸开设工厂。•《南京条约》:赔款2100万银元•《马关条约》:赔偿日本军费2亿两。•《辛丑条约》:向侵华各国赔款白银4.5亿两,分39年还清。践踏中国主权1、侵犯中国人民生存权2、掠夺中国资财,毁灭中国文化遗产3、政治上破坏中国主权破坏中国领土、领海主权和司法方面的主权4、经济上控制中国经济命脉倾销商品和掠夺原料政治赔款、勒索赔款、设厂筑路1、门户洞开•一、列强的入侵与民族危机2、瓜分狂潮与民族危机•《马关条约》中有“割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本”,俄德法三国干涉还辽是不是维护中国领土的完整?二、瓜分狂潮与民族危机19世纪末正当中国被列强肢解得体无完肤中华民族到了生死存亡的关键时刻,而此时美国却出台了“门户开放”政策,中断了这场激烈的瓜分。美国为何这样做?是大发善心吗?你来晚了,已经有人先到了美国总统麦金莱对国会的咨文说:“对中华帝国沿海省份的一些地方被几个欧洲强国所控制的非常事件,美国并不是一个袖手旁观者。”1、当时列强为什么未能将中国变成殖民地而仅是半殖民地?中国军民英勇不屈的反抗精神2、启示:如何从根本上解决民族危机?自强(发展生产力)课后思考:历史上圆明园被洗劫、焚毁说明什么?如今遗失的圆明园国宝牛头、猴头、虎头等的回归又说明什么?只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱……封闭所以落后落后就要挨打挨打必须思变思变才能崛起《马关条约》的签定现场《辛丑条约》的签定现场•讨论2:•中国为何偏偏从19世纪40年代开始,由一个主权独立的国家逐步沦为受外国支配半殖民地国家?••从国内看:中国正处于封建社会末期,清政府日益腐败,国防废弛,财政困难,阶级矛盾尖锐;从国外看:西方资本主义迅猛发展,凭借强大的经济实力及船坚炮利的优势,积极在全球抢占所需的销售市场和原料产地。列强通过什么手段侵略中国的?回忆1840—1901年间列强入侵史实?•鸦片战争(1840-1842)•第二次鸦片战争(1856-1860)•中法战争(1883-1885)•甲午中日战争(1894-1895)•八国联军侵华战争(1900-1901)
本文标题:人民版高一历史必修一专题二第一节列强入侵和民族危机(共50张PPT)
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