七年级历史第20课北方民族大融合课件人教版 2

人民教育出版社七年级上册中国古代史第20课北方民族大融合北方的统一4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来建立了北魏439年，北魏统一了黄河流域影响：北方出现了民族融合的趋势原名拓跋宏，改姓氏后为元宏，生于467年，卒于499年，他四岁即皇帝位。即位19年时，冯太后去世，开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响，《魏书》说他“雅好读书，手不释卷。五经之意，览之便讲，学不师授，探其精奥······才藻富瞻，好为文章，诗歌铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”孝文帝迁都洛阳原因影响北魏定都平城，那里出产的粮食不能满足都城众多人口的需要平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化洛阳获得发展和繁荣为孝文帝进一步实行改革创造了条件动脑筋孝文帝为什么进行改革？孝文帝改革措施政治制度采用汉族官制律令社会生活朝廷中必须使用汉语官员及家属穿戴汉族服饰改汉姓鼓励与汉族通婚思想文化学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等作用加速了北方各族封建化过程，促进了民族融合北魏孝文帝能在民族融合中起如此重要作用，主要是因为他早年所受的教育，还是有什么更深刻的原因？各族人民长期接触民族融合趋势北魏政府改革迁都洛阳改革措施促进民族融合北朝的更替北魏北齐东魏西魏北周三国两晋南北朝时期是封建社会的第一次大分裂的时期，你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座，填入下面的图表中吗？魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝南方魏蜀吴西晋东晋宋齐梁陈南朝北方十六国北魏北周北齐东魏西魏北朝魏晋南北朝更替表南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传返回本课知识点黄河流域的统一北方民族大融合的趋势北魏迁都洛阳北魏孝文帝的改革措施及其作用1.北魏孝文帝将都城从平城迁到：A、长安B、许C、洛阳D、殷2.北魏是下列哪个少数民族建立的政权：A、羯B、鲜卑C、氐D、匈奴3.北魏孝文帝改革是哪种历史现象的结果：A民族融合B长期分裂C民族矛盾激化D连年战争课后练习在今天的日常生活中，汉族和少数民族相互影响的现象有哪些？返回