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Sayitasquicklyasyoucan.(快速说)Module8Unit1It’sonyourdesk.自主学习:1)请学生看活动一,引出Activity1,2)Listenandrepeat(注意模仿语音语调)3)回答问题“Whereismytoy?“Whereisthebag?”4)同桌分角色模仿对话。合作学习:1)动画展示Activity2。帮大明找生日礼物,并划出文中含有“in,on,behind,under”的短语。2)请学生说找出的短语并跟读。3)再次听,同桌讨论,并回答问题:WhereisDaming’spresent?CanyouhelpDaming?Where’sthepresent?Questions:Whereisthepresent?A.It’sinthebox.B.It’sonthedesk.C.It’sinthebedroom.1、Pairwork.同桌PK读全篇课文,看谁读得好。2、以小组为单位,根据图片说句子。情景操练:in在里面on在上面under在下面behind在后面inthebox在盒子里onthedesk在桌子上underthechair在椅子下behindthedoor在门后面展示提升:Nowholdonyourbook.Isayandyouput.(拿着你的书,我说你做动作)Listenanddo:排火车回答问题Themonkeyis______thebox.underinCanyou?1.It’s______thechair.2.Theappleis_____thebox.3.It’s__thehat.4.It’s__thedesk.inonunderunderininunderSummary:Whatdidyoulearntoday?你今天学到了什么?Drawapictureofyourbedroom.Use“in、on、under、”tointroduceyourbedroomtoyourfriends.画一张你卧室的图片并用“in、on、under、behind”向你的朋友介绍一下你的卧室。Homework:
本文标题:外研版三年级英语下册M8U1课件
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