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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 八年级物理下册 8.3《测量小灯泡的电功率》课件2 新人教版
测量小灯泡的电功率复习1,电功率是表示的物理量2,电功率的两个基本公式:3,取一个“36V25W”的灯泡,把它接在36V的电路中,它;把它接在24V的电路中,它;把它接在40V的电路中,它。正常发光发光暗淡强烈发光电流做功快慢P=WtP=UI一,提出问题小灯泡在不同亮度时的电功率相同吗?如何测量出小灯泡的电功率?二,你的猜想和假设小灯泡在不同亮度时的电功率相同()或不相同()你的依据是:————————3.用电度表测用电器的功率将被测用电器单独接在电度表上,记录下在一段时间内表盘的转数,如在3分钟内转过15转,则电流做功为15/3000千瓦时,等于1.8×104焦(1千瓦时=3.6×106焦),由电功率公式P=W/t可算出电功率P=1.8×104焦/180秒=100瓦。2.用电压表和电流表的测量方法(伏安法)1.直接用功率表测量三,设计实验(你需要测量的小灯泡的额定电压是2.2V请大家思考并回答下列问题)1.测量小灯泡的电功率的方法或原理是什么?2.你必须测量出哪些相关的物理量?3.你实验的电路图是如何设计的?请画出来让大家欣赏4.你需要哪些器材?6.你的实验至少分几个步骤完成?分别是怎样的?5.实验中要记录哪些数据和现象?7.你设计的表格拿出来让大家欣赏.8.什么条件下测量出的电功率才是小灯泡的额定功率?四.进行实验在实验中,你应该注意哪些事项?1.连接电路时,开关要断开,变阻器的滑片要移动到阻值最大处。2.电流表、电压表、变阻器的接线柱要正确.3.变阻器的滑片移动要有规律(使灯泡两端的电压渐渐变小或增大),记录的电压和电流值要一一对应.4,灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会将灯泡烧坏.五.分析和论证1.怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率?2.小灯泡的额定功率是多少?3.当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时,它的实际的功率是多少?(1)当U实=U额时,则P实=P额正常发光(2)当U实U额时,则P实P额较暗(3)当U实U额时,则P实P额较亮.结论六.评估1.反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节?2.你在实验中有哪些失误?原因是什么?3.在设计、操作和分析中,你发现出什么新问题?在测量的几组数据中,电压与电流的比值不相等,电压越高时U/I越大。这是因为电压升高时,灯泡消耗功率变大,灯丝温度升高,使其电阻变大所致。七.交流小灯泡只有在什么电压下才能正常发光?额定功率是指什么电压下消耗的电功率?当工作电压低于或高于额定电压时,灯泡实际消耗的功率是否等于额定功率?用电器的实际功率是否随其工作电压而变化?.你在这一节课中学到了什么?请说出来与大家分赏.八.总结在测量的几组数据中,电压与电流的比值不相等,电压越高时U/I越大。这是因为电压升高时,灯泡消耗功率变大,灯丝温度升高,使其电阻变大所致。在测量的几组数据中,电压与电流的比值不相等,电压越高时U/I越大。这是因为电压升高时,灯泡消耗功率变大,灯丝温度升高,使其电阻变大所致。电路图请您看电路图连好实物图实物图看看老师是怎样连接的进行实验:将需要记录的数据列成表格1、测小灯泡的额定功率,并观察其亮度2、当小灯泡的实际功率约为1.2倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度3、当小灯泡的实际功率约为0.8倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度1.某位同学做“测定小灯泡的功率”的实验,如图2所示,他所连接的实验电路有三处是错误的,这三处错误是(1)______________(2)-------------(3)-----------2.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图3所示的电路图.(1)甲、乙两表中,甲表是____表,乙表是____表.(2)连接电路时,开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应处于____端.(3)合上开关,发现灯泡两端的电压只有2V,为了测定灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向____端移动,直到____才停止移动滑片.(4)若小灯泡的电阻约为十几欧,电源由两节干电池串联,已知电流表量程为0~0.6~3A,电压表量程为0~3~15V.甲表的量程应选____,乙表的量程应选____.若这时两表的示数分别为“2.5V”和“0.24A”,则小灯泡的额定功率为____.练习谢谢再见
本文标题:八年级物理下册 8.3《测量小灯泡的电功率》课件2 新人教版
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