第二节 神经系统的结构与功能

第二章动物生命活动的调节①队员之间是如何传递信息的？②队员通过眼、耳获得的信息是如何通过自身的处理，并迅速作出反应的？③队员们要有良好的表现，身体的各个器官同样要协调配合，这又是如何实现的？一人和动物的调节机制----对比神经调节体液调节反应速度作用范围作用时间联系快而准确缓慢比较局限比较广泛短暂比较长两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。思考：为什么神经调节比体液调节更迅速、更准确呢？这是由于神经调节的信息是神经细胞发放的神经冲动，神经冲动沿着神经系统内的路径快速到特定的效应器，并使效应器作出准确的反应。二神经系统的重要作用⒈通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动。⒉通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、调节机体各部分的活动。对外：使人和动物适应外部环境的变化；对内：协调各器官、各系统的活动，使之形成一个整体。-------神经元三构成人神经系统的基本单位一个神经元包括哪些部分？神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？树突神经末梢髓鞘胞体轴突树突：多条，短而呈树枝状分布胞体：含有细胞核突起轴突：一条，长而少分枝神经元细胞核神经纤维（神经细胞）神经——外包结缔组织膜的神经纤维束几种常见的神经细胞。⒈结构呈树枝状分布神经元含有细胞核突起一条，长而少分枝细胞体：树突：轴突：三神经元是构成人神经系统的基本单位⒉神经元的结构特点一般有许多突起——树突与轴突三神经元是构成人神经系统的基本单位⒊树突与轴突有什么不同？功能上树突与胞体，接受信息；轴突，传出信息。形态上树突，短，有多个；轴突，长，仅一个。⒋神经元在功能上有什么特殊性？可兴奋、接受刺激会产生神经冲动并传导。电刺激产生收缩神经冲动的传播腓肠肌为什么会收缩？坐骨神经腓肠肌bcbcbcbcbcbcb点与c点电位相等在a处施加刺激a传至b点时，有自c向b的电流。b处为负电位--++传至b、c之间时，无电流传至c点时，有自b向c的电流++--传至d处时，无电流d++++++++++++++++刺激会使神经产生一个负电波（动作电位），并沿神经传导。思考：从实验中我们可以得出什么结论？①神经元是一种可兴奋的细胞；②基本特性：接受刺激，产生神经冲动，并沿轴突传送出去；③神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。⑤神经冲动是兴奋的具体体现。相关概念总结①肌肉和神经细胞对刺激的反应----兴奋；②兴奋的传导就是电位的变化；③刺激会使神经产生一个负电波（动作电位），并沿神经传导；④神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播；蛙坐骨神经腓肠肌标本四神经冲动的产生与传导结论：在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。实验：四神经冲动的产生与传导⒈动作电位的产生﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣极化状态（静息状态）：膜内为负电位；膜外为正电位反极化状态（动作电位）：膜内为正电位；膜外为负电位极化状态（静息状态）复极化去极化刺激++++++++++++++++----------------------静息状态时，神经纤维膜处于极化状态，膜外为正电位，膜内为负电位。Na+K+细胞内细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+⒉极化状态的机理Na+K+细胞内细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+钠通道钾通道K+K+⒊动作电位产生的机理思考：电流方向如何呢？兴奋在神经纤维上的产生和传导神经纤维膜电位为外正内负（极化状态）受刺激部位膜电位变为外负内正（反极化状态）电位差电荷的定向移动兴奋不断向前传导产生形成刺激局部电流小结：神经冲动的产生与传导的过程⒋神经冲动的产生与传导的特点①双向传导性；②相对不疲劳性；③绝缘性；④生理完整性。⒈神经冲动是指（）A以电信号形式传导的兴奋；B以化学信号形式传导的兴奋；C自由电子的定向移动；D电子和质子的定向移动。课堂巩固A⒉当刺激神经纤维上的某一点时，将会出现（）A所产生的冲动只向轴突末梢方向传导B所产生的冲动只向树突末梢方向传导C神经细胞内阴阳离子相等D兴奋与末兴奋部位出现电位差D⒊在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）C课堂巩固五突触的信号传递⒈突触的定义是指神经元与神经元之间或者神经元与肌肉之间的接触处称为突触。突触小体五突触的信号传递⒉突触的结构①突触前膜：轴突末端突触小体的膜；②突触后膜：与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜；③突触间隙：突触前膜与突触后膜之间存在的间隙(内有组织液）。⒊主要突触组成：轴突与树突相接触轴突与胞体相接触五突触的信号传递①递质供体:②递质移动方向:③递质受体:④递质作用:⑤递质的化学本质:轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜突触后膜上的受体蛋白乙酰胆碱、单胺类物质等⒋突触的信号传递过程--递质传递使另一个神经元（细胞）兴奋或抑制五突触的信号传递⑥信号转变：电信号→化学信号→电信号小结：细胞间兴奋的传递兴奋轴突突触小体（突触小泡）神经递质突触间隙突触后膜下一个神经元兴奋或抑制释放作用于⒌传递特点①单向传递②突触延搁③易感性类型在神经纤维上的传导在神经元（细胞）间的传递方向形式结构基础速度其他双向单向神经冲动神经递质的扩散神经纤维突触快慢在同一细胞内电信号的传导，不能间断在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转换小结：兴奋的传递类型比较课堂巩固⒈关于突触的说法，不正确的是（）A突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成B突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型C神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋D兴奋通过突触时发生了电信号化学信号电信号的转变C⒉突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该物质的物质基础是（）A糖蛋白B胆固醇C磷脂D多糖A⒊在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信号转换模式为（）A电信号到电信号B电信号到化学信号C化学信号到化学信号D化学信号到电信号课堂巩固CB⒋下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是()Aa和b处Ba、b和c处Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处⒌下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是()A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B刺激b处，不会引起a和c处电位变化C刺激c处，a和b处都会发生兴奋D刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制abc课堂巩固A六神经调节的基本形式-------反射⒈反射的概念：在中枢神经系统参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应，叫反射。⒉反射的类型①非条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。②条件反射：动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。联系：条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射，就没有条件反射。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器-----反射弧六神经调节的基本形式-------反射⒊反射的结构基础-----反射弧⒊反射的结构基础⑴结构与功能：①感受器：感觉神经末梢。感受一定的刺激，并产生兴奋。②传入神经：将感受器产生的兴奋，以神经冲动的形式传向神经中枢。③神经中枢：中枢神经的一部分。将传入神经传来的神经冲动进行分析与综合并产生兴奋。④传出神经：将神经中枢产生的兴奋，以神经冲动的形式传向效应器。⑤效应器：运动神经末梢及它支配的肌肉或腺体等。将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体的活动。辨析⒉中枢神经是指脑和脊髓。神经中枢与中枢神经的区别？⒈神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群。思考与讨论⒈一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？不能，至少需要两个。⒉没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？错，感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉。⒊没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？错，反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能。六神经调节的基本形式-------反射⒊反射的结构基础-----反射弧⑵反射的特点：①完整性：五部分缺一不可②单向性（方向性）：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器①在a部位，神经传导是向的，原因是。神经递质位于突触小体内的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，不能反向进行刺激ABab①②③④⑤⒈下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：单课堂巩固②用强刺激施加该反射弧后，在①---⑤部位可以测出动作电位的是。③④⑤⒉下列各项中，不属于反射活动的是（）A由于气温高而出汗；B由于气温低，皮肤血管收缩；C在强光下瞳孔收缩；D用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂。D课堂巩固七大脑皮层的功能㈠言语区⒈白洛嘉区①部位：人大脑左半球额叶后部②功能特点：受损表现为表达性失语症⒉韦尼克区①部位：②功能特点：人大脑左半球额叶后部与顶叶和枕叶相连接处受损表现为听觉性失语症㈡运动区七大脑皮层的功能⒈部位与功能：中央前回、躯体运动中枢⒉特点：①支配对侧躯体运动；②各代表区位置与躯体各部分位置呈“倒置”关系；③各代表区范围大小与躯体运动精细复杂程度有关。㈢体觉区中央后回、躯体感觉中枢㈣视区㈤听区人大脑皮层枕叶的后部人大脑皮层颞叶的上部⒈当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级中枢是()A语言中枢B躯体感觉中枢C躯体运动中枢DA、B和C课堂巩固D⒉止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A细胞体B轴突C突触间隙D树突B八体温调节体温过低或过高有何危害？①低于28℃时，人会丧失意识；②低于22℃时，可能导致死亡；③高于41℃时，引起中枢神经系统障碍，出现说胡话，神志不清等症状；④高于43℃时，有生命危险；⑤成年人体温每升高1℃，心率每分钟增加10次，儿童可增加15次。八体温调节⒈恒定的体温对人体的生理意义维持机体内环境稳定，保证新陈代谢正常进行。⒉体温调节的方式和部位⑴产热：①方式：组织代谢产热②部位：内脏、骨骼肌⑵散热：①方式：②部位：皮肤传导、辐射、对流、蒸发当人处在寒冷环境时冷觉感觉器兴奋下丘脑体温调节中枢分析综合皮肤血管收缩血流减少散热减少肾上腺素增加，代谢加快，立毛肌收缩，骨胳肌战栗，产热增加汗液分泌增加，散热增加当人处在炎热环境时温觉感觉器兴奋皮肤血管舒张血流增加散热增加传入神经传入神经传出神经兴奋传出神经兴奋体温恒定人体体温调节示意图⒊人体产热和散热的神经调节八体温调节环境温度变化时：(冷)热觉感受器(皮肤)→兴奋→体温调节中枢(下丘脑)→兴奋→效应器(血管平滑肌)思考：发热对人体有害吗？发热是人体的一种防御性反应，有利于消除病原体，使人体恢复健康。但是体温过高会引起神经系统和循环系统等的功能障碍，而且发热过程消耗大量的能量，对人体不利。对高热病人必须进行降温处理，如头部冷敷、用酒精涂擦身体降温等。课堂巩固⒈皮肤中调节体温的主要结构是（）A皮脂腺B汗腺C血管D表皮BC⒉人在发烧时食欲差的最根本原因（）A胃不能及时排空B摄入食物未被消化C体温超过37℃消化酶活性受到影响D大肠内积存着食物残渣C课堂巩固⒊中暑的根本原因是（）A在炎热环境中偶尔着凉B环境温度过高，体内热量散发不出去C由于气温过高，人体出汗过多D人体不能适应外界气温的突然升高B⒋大面积深度烧伤病人在治愈后，夏季要比烧伤前怕热，这是因为皮肤烧伤时损伤了（）A大量神经末梢B皮下脂肪组织C大量汗腺D皮脂腺C