11~20各数的认识教学课件

人教版小学一年级数学上册第6单元第1课时11—20各数的认识复习导入课件简介课件创作及使用说明课件使用中的注意问题新知探究知识运用退出ppt制作此课件制作新颖，能充分体现出本课的重难点，能为教学服务，而且能使学生形象直观、轻松自如的掌握本节课的重点内容。课件简介作品类型演示文稿作品名称《11—20各数的认识》人教版课标实验教材小学数学一年级上册P73~74作者聂海涛单位东二营镇东辛庄小学学科数学软件类型Powerpoint2003由于幻灯片中素材多为网络下载，操作不当极易引起课件不能正常播放，如需依次更换内容时，请借助鼠标滑轮功能，若选择单击功能，请将箭头放置任意文字位置后再行操作。动画播放时，此按钮用于提示当前动画有多个片段，单击可进入下一片段继续播放。（若动画未演示完整，且此按钮未出现，说明当前动画有需要单击的事物。如遇见显示动画页面但不能自动播放，建议您在动画播放区域单击鼠标右键，选择播放。）注意问题一、复习旧知我们已经学过哪些数？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你还知道哪些数？二、探究新知你会数吗？请你用小棒摆出水果卡片的数量10个一是1个十10个一1个一1个十二、探究新知。请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。（一）数的组成和读数1个十和5个一15十和8个一18这又是多少呢？（一）数的组成和读数2个十是20让我们一起数一数。11支18个13本这些都是1个十。（二）数的顺序1112131415161718191020还有什么发现吗？比12多1的数是几？10和12中间的数是几？（二）数的顺序？三、知识运用小朋友们，我在第几节车厢？1234567891011121234567小891011121314151617181920奖我在他前面1节车厢。朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？三、知识运用四、布置作业作业：第76页练习十七，第1题～第5题。交流：第5题连线完成后出现了什么？