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第八课学会拒绝第八课学会拒绝1.金钱的诱惑2.游戏机的诱惑对不良诱惑说“不”一、知识结构身边的诱惑3.黄赌毒与邪教的诱惑知识点:1、如何对待金钱的诱惑:对待金钱要取之有道,通过正当的途径获得,绝不能采用违法犯罪的方式。2、青少年如何看待网络游戏:①网络游戏有利有弊。②适当的、有节制的娱乐有益处,但绝不能沉迷于此。③要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。3、怎样才能减少和杜绝青少年沉迷网络现象(或不良信息等)?父母:正确的引导与监督。学校:①加强道德教育;②创设丰富的文化生活。政府:①健全法律法规,严惩非法网站;②加强监管力度,净化校园周边环境。青少年:①正确对待父母和学校的教育;②增强自律能力,培养高雅情趣;③增强法制观念,增强自我保护能力。4、黄、赌、毒及邪教的危害:•①影响学习与发展,损害身心健康。(个人)•②破坏家庭幸福。(家庭)•③诱发违法犯罪,败坏社会风气。(社会)邪教•本质:反科学、反社会、反人类•是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。5、当青少年面对黄赌毒或邪教时该怎么办?•①坚决抵制,自己不参与。•②积极宣传,劝阻周围人不要参与。•③遇到违法行为要敢于并善于斗争。6、怎样抵制不良诱惑?①勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。②只要我们有战胜不良诱惑的决心,主动远离不良诱惑,就能免受其消极影响。7、战胜不良诱惑的具体方法有哪些?①转移视线,避开诱因法;②婉言谢绝朋友,提高自制力;③专时专用,改正不良习惯;④提高认识,端正动机;⑤联想后果法等.•例题1:某校初一(1)班的学生在老师带领下组成了一个调查小组,对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生,你将如何制定调查计划?•(1)调查对象:•(2)调查目的:•(3)调查方式:(4)通过调查,得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议?参考答案:(1)调查对象:本校初中生。(2)调查目的:通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况,从而认识到不良诱惑对青少年健康成长的危害。使自己远离不良诱惑,并对学校、政府、学生提出合适的建议,促使青少年健康成长。(3)问卷调查、走访或开座谈会。(4)建议从学校领导、政府部门、学生等方面提出,每方面的建议要符合要求。(参照知识点3)例题2:自从有了网络,我们的生活空间扩大了。但网络又是一把“双刃剑”,有些人用它来获得知识,有些人却把它当作消磨时间的工具。据统计,我国城市中学生上网比例高达81.3%,其中约有70%的学生沉迷于上网聊天。•(1)你对这种现象如何看待?•(2)如果你班有这样的同学,你打算怎样帮他们?•(3)这些网瘾少年们该怎么做?参考答案:(1)网络确实是一把“双刃剑”。一方面,它可以让我们增长知识,开拓视野;另一方面,它又给人们,特别是中学生带来危害:危害他们心身健康,荒废了他们的学业至走违法犯罪的道路。因此,我们要合理利用网络、科学上网。(只要从正反两个方面谈、言之有理即可)•(2)可以召开一个题为“谈谈网络利与弊”的辩论会,在辩论中让学生警醒。可以让原先迷恋网吧,现已改正的同学谈一谈感受。也可以搜集一些资料,搞一个小型的图片展览,展示迷恋网吧的危害。……(只要方法切实可行即可)。•(3)①勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。②只要我们有战胜不良诱惑的决心,主动远离不良诱惑,就能免受其消极影响。③具体做法如联想后果法、请人帮助法、避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用法等。第九课保护自我第九课保护自我1.身边的险情2.冷静应对防范侵害保护自己1.提高警惕(前提)一、知识结构遭遇险情有对策2.用智慧保护自己3.用法律保护自己知识点:•1.我们身边存在各种侵害:•①自然灾害(地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风等);•②意外事故(交通事故、火灾、溺水、中毒等)。•2.如何避险?•①冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。•②掌握有效的逃生急救知识和技巧,才能减少伤害,挽救生命,这是科学避险的关键。3.青少年如何防范侵害,保护自己?(1)提高警惕(保持高度警惕是避免侵害的前提);(2)用智慧保护自己(用机制灵活的方法与其斗争);(3)用法律保护自己(运用法律武器维护自己的合法权益。A、协商、B、请人调解、C、向法院起诉。)4.两部关于未成年人的法律:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。•5.如何预防校园安全事故的发生?•①学校要加强校园安全管理,完善校园安全措施,消除校园安全隐患;同时要加强安全教育,提高师生安全意识和自我保护能力;•②社会有关部门要加强学校周边治安力度;严厉打击侵犯师生生命健康安全的违法行为,创造条件保障校园安全;•③青少年学生要增强自我保护意识和能力,掌握必要的安全自救知识和方法。例1:青少年学生犹如初升的太阳,代表着国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是2l世纪振兴中华、实现中华民族伟大复兴的主力军,保护未成年人的健康成长,已逐步成为全社会的共识。为了帮助同学们进一步认识我们身边的侵害,增强自我保护意识和能力,崇明中学七年级全体同学在学习完第四单元第九课后,开展了一系列的宣传实践活动.让我们一起参加他们的活动吧!•(1)崇明中学七(3)班准备开展一次主题班会,请你为这次主题班会拟定一个富有个性的主题。•(2)请你设计主题班会的活动步骤。•(3)崇明中学学生会还组织了以“防范侵害,保护自己”为主题的演讲比赛,你将阐述自己的哪些观点?•(4)崇明中学团支部组织的社会调查小组在调查中了解到:七(5)班的彭勇同学在遭遇歹徒抢劫时,奋力反抗,最后不仅钱物被抢,而且被歹徒砍了7刀,现在正在医院治疗。请你谈谈青少年实行自我保护时应注意哪些问题?参考答案:•(1)主题:增强自我保护意识,提高自我保护能力。•(2)步骤:a、主持人宣布班会主题并致辞。b、通过视频等方式展示相关材料。c、同学自由讨论并由代表发言。d、就如何“防范侵害、保护自己”拟定具体可行的措施。e、撰写倡议书,向全校师生发出倡议。(言之有理即可)(3)演讲提纲:a、列举身边存在的侵害行为。b、青少年合法权益容易受到侵害的原因。c、面对不法侵害,我们应采取的措施。(4)a、提高警惕;b、用智慧保护自己(用机制灵活的方法与其斗争);c、用法律保护自己•例题2:星期一下午,由于班主任外出开会,小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。回家后,小刚将抢劫的事告诉妈妈,妈妈说:“破财免灾,这事你千万不要告诉老师,不然他们还要报复你。”这时表哥说:“他敢!明天我叫几个朋友把这俩个混蛋揍一顿,把钱和东西要回来!”根据材料,联系课本回答:•(1)当朋友让你旷课去网吧玩游戏时,你将怎样应对呢?•(2)除游戏的诱惑,你身边的诱惑还有哪些?•(3)妈妈和表哥的做法对吗?为什么?•(4)面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?参考答案:•(1)利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑,并婉言谢绝朋友,提高自制力。•(2)还有金钱的诱惑,黄、赌、毒及邪教的诱惑等等。•(3)他们的做法不对。妈妈的做法是懦弱的表现,只会助长对方的嚣张气焰,是法制意识淡薄;表哥的做法不但不能解决问题,还有可能会导致新的违法犯罪行为。同样是法制意识淡薄的表现。•(4)青少年学生面对一些突发事故和侵害,应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。单项选择题的答题技巧:•1、排除法(选项明显错误的首先排除)•2、择优法(有两个以上选项正确的,要选择最符合题意的那一个)•3、认真审题,特别是选择“下列错误的是….”或“不….”的,避免粗心大意而出错。材料分析题的解题步骤(基本思路)•1、阅读材料,抓关键词、句,讲的是什么?•2、认真审题,问的是什么?•3、联系书本,运用基本知识点。考的是什么?•4、组织答案。做到准确、简洁、全面、有层次。
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