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中国海洋大学硕士学位论文基于素质模型的企业员工培训研究姓名：杨晓莹申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：刘敬孝20080524基于素质模型的企业员工培训研究作者：杨晓莹学位授予单位：中国海洋大学相似文献(3条)1.学位论文雷蕾基于胜任素质的企业员工培训研究2008知识经济时代，伴随企业间竞争的加剧，管理者越来越关注员工个体和组织整体的绩效，比以往任何时候更加注重对人力资源的合理利用和有效开发。人力资源日益成为企业构建竞争优势、获得持续发展的源泉，企业的人力资源管理越来越需要从企业的战略高度把握企业对人力资源的要求，并基于对人性的尊重以及对人的价值、内在需求和内在能力结构与特征的理解去开发员工的潜能，通过培养员工的核心专长构建企业的核心能力并获取竞争优势。胜任素质模型作为联系企业核心能力和员工核心技能的桥梁，被越来越多的企业引用到人力资源管理实践中，逐渐成为构建现代战略性人力资源管理体系的新基点。本文选择员工胜任素质理论在企业员工培训中的应用这样一个论题，探索胜任素质模型在企业员工培训过程中的应用问题，涉及培训需求分析、培训方法设计、培训效果评估等企业员工培训的主要方面，针对企业员工培训中存在的问题及原因，提出改善培训效果的实践性思考。本文首先在回顾了国内外学术界对企业员工培训问题和员工胜任素质理论研究的基础上，从理论上分析了企业员工培训和胜任素质的基本内容，阐述了胜任素质理论对企业员工培训的意义。然后，以上述分析为基础，在理论上探讨了胜任素质理论应用于企业员工培训的过程和方法，力求初步形成研究的基本框架，提供胜任素质理论在企业员工培训中应用的系统性思考。最后，本文以解决现实问题为出发点，运用前述理论与方法，分析S研发中心员工培训的一系列问题，试图为企业员工培训的实际工作提供解决问题的一种新方法。本文研究的创新主要在于较系统地探讨了员工胜任素质理论及相关模型在企业员工培训全过程中的应用，提出了改进企业员工培训实践的新思路和方法，既有利于拓展企业员工培训理论研究的视野和胜任素质理论的应用范围，也有利于提高企业员工培训的有效性。2.学位论文郑嵘基于能力素质模型的企业员工培训方案设计——以W公司为例2009企业员工的在职培训作为继续教育的一种形式，是企业所要承担的主要内容之一，是企业人力资本投资的一种重要形式。认识到了培训的重要性，并不等于就能做好培训工作，因为培训工作的完成依赖于培训方案。有好的培训方案，不一定有好的培训效果，但要有好的培训效果，则必须要有好的培训方案。培训效果在很大程度上取决于培训方案设计的水平和质量。因此，如何设计有效的培训方案至关重要，也正是本文目的之所在。br　　我国国内比较系统的企业员工培训始于20世纪90年代。国有企业在近几年，员工培训发展较快，已有许多大型企业摸索建立了自己的一套培训体系。但在实际调查中发现，目前我国企业员工培训体系设计尚不成熟，许多环节还存在着较大的问题。在培训方案设计上主要暴露出四大问题：培训目标设定和业务对不同岗位要求之间的匹配度不高；员工实际能力和岗位要求之间差距定位不准；培训方案设计未能关注同类岗位上不同层级员工的培训需求和目标设定的差异；培训方案设计和员工职业生涯发展结合不够紧密，未能有效利用职业生涯这个有效的内在激励手段来促进培训效果的最大化。br　　本研究的目的是通过对于一个具体案例研究，试图以基于能力模型的培训方案的优势，解决国内员工培训方案设计存在的问题，从而提高培训方案有效性。本研究力图以能力素质模型作为员工培训的核心，将W公司运营部门两个职位族的员工根据其职位族的不同特点和情况分成初级、中级和高级，针对不同层级员工的不同能力和技能差距设定不同的培训目标和重点。以培训目标和重点作为该层级员工能力和技能发展的轴心，设计适合于W公司现状的员工培训课程和主题。旨在通过该培训方案的设计和实施，使基于专业能力和岗位技能的培训真正成为能力素质模型实际应用和广泛推广优秀实践之一，为我国企业的员工在职培训提供一个行之有效、可供借鉴的模式。br　　本论文分为六章：第一章阐述问题的提出和意义，以及国内外研究现状分析。第二章介绍培训方案设计的理论基础。第三章是对W公司培训体系的现状分析。第四章展示w公司基于能力模型的培训方案设计过程和成果。第五章提出W公司培训方案实施的保障体系。第六章结语。3.学位论文高庆华天津石化公司诊断式培训模式研究2006企业员工培训是企业人力资源开发与管理的重要组成部分和关键职能之一.它是企业为了提高和改善员工在执行或胜任某项特定工作或任务时所必需的知识、技能及态度或培养其解决问题之能力所采取的一系列活动.从一定意义上说,它是企业人力资源增值的重要途径,也是提高企业市场竞争力和经济效益的重要保障.本文首先强调了员工培训的性质、意义、原则和内容,分析了企业员工培训的误区和发展趋势,结合对国内外先进企业员工培训的成功经验和培训模式的探讨,指出企业只有不断地开发培训、加强培训、有效地实施培训,才能使员工适应社会和企业的发展需要,满足员工自我成长和实现自我价值的愿望与企业提高员工队伍素质和市场竞争能力的客观要求.其次,本文重点介绍了企业员工培训常见的几种培训模式,提出要求得企业员工培训的实际效果,必须积极研究和探索符合本企业特点和实际情况的、行之有效的员工培训模式.天津石化公司的员工培训在不断地完善和发展中形成了独具特色的诊断式培训模式.该模式以问题导向为理念,从解决企业问题入手,以改善企业的绩效差距和员工的能力短板为培训核心,通过建立岗位素质模型,开发和实施与之对应的培训课程模块的培训项目的运作方式.本文通过对诊断式培训模式在天津石化公司高级管理人员培训中的实例应用的介绍和诠释,进一步论证了该模式所具有的特色以及对于天津石化公司员工培训的重要意义和实际价值.文章还对影响培训过程质量的主要因素进行了初步的探讨,提出了加强培训质量监控的重要性和有效措施.最后,本文对诊断式培训模式目前还存在的不足加以了说明,提出了改进的方向.本文链接：授权使用：袁泽平(wf5720)，授权号：7f9acd5a-0d3a-4911-93f9-9deb00b5106f下载时间：2010年9月8日