了解情绪 二年级心理

2小故事•中午上学时，小丽被一个骑车的人撞了一下，那个人不但没有赔礼道歉，反倒说小丽没长眼睛，这下，小丽正坐在教室里生着气呢。•小刚哼着歌进了教室，他拿出书本和铅笔准备写作业，没料到铅笔断了。于是他找坐在旁边的小丽借铅笔。小丽没理他。小刚继续向小丽借笔。小丽火了，大声对小刚说：“讨厌！你没见我正生气呀！”•小刚愣了一下也生气了，冲着小丽说：“小气鬼！”3想一想？•小刚为什么没借到铅笔，是小丽小气吗？4•我们如果会从别人脸上的表情，知道别人当时的心情，那么大家在一起时就能减少许多的误会。你们会识别别人脸上的表情吗？5猜一猜：•这是什么情绪？678910111213想一想：此时你有什么感受•1.老师正在发期末检测卷•2.你最要好的小伙伴因父母调动工作要和你离别，今后很难再见到面•3.当我们荡舟水平如镜的漓江，欣赏着美如画卷的桂林山水。•4.你走进了臭气熏天、蚊蝇四飞、蛆虫乱爬的厕所。14小活动：•同学先找到自己的伙伴，两个一组•老师写一些情绪，同学对着自己的伙伴表达其中一种情绪•可以添加动作和一句话•猜猜你的伙伴是什么情绪•但是句子里不可以有你要表达的情绪•比如你要表达开心，不能说“我好开心啊！”，可以说“妈妈今天送我好多糖果”15小活动：•如果你的小伙伴猜对了，恭喜他，并让小伙伴解释为什么是这种情绪。•如：“因为妈妈给你糖，你喜欢吃糖，所以你有糖吃就开心了”•如果小伙伴猜错了，安慰他，并告诉小伙伴是什么情绪，为什么是这个情绪。•如：“因为妈妈给我糖，我喜欢吃糖，所以我有糖吃就开心了”16•伤心•紧张•害怕•惊讶•厌恶•失望•生气•害羞•得意•内疚•后悔•自豪LOGO