学习使用天平和量筒知识讲解

学习使用天平和量筒撰稿：雒文丽审稿：史会娜【学习目标】1.了解生活中的测量质量的器具，掌握天平的用法；2.会用天平测量固体、液体的质量；3.会正确使用量筒（杯）测量液体的体积和不规则固体的体积。【要点梳理】要点一、学会使用天平1.放平：将天平放在水平面上；2.归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处；3.调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；4.称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡；5.读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。要点诠释：（1）不能超过最大称量；（2）保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里；（3）不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。（4）在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值(5)天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。(6)注意调好的天平不能在桌面上移动，移动后要重新调节，天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动，否则横梁的平衡就被破坏。要点二、学会使用量筒和量杯1.测量体积的工具：量筒或量杯：液体或不规则固体的体积。2.量筒（杯）的正确使用：（1）测量前：①选：选择量程与分度值适当的量筒；②放：把量筒放在水平桌面上。（2）测量时：①测：若量筒内的液体内有气泡，可轻轻摇动，让气泡释放出来；②读：读数时视线要与凹形液面的底（如水）相平，或凸形液面（如水银）的顶相平，如下图所示。要点诠释：（1）测量规则的固体的体积：用刻度尺测量相关的数据，再根据体积公式计算出来。（2）测量不规则固体（小石块）的体积：①在量筒中倒入适量的液体，将量筒放在水平桌面上，让视线与凹形液面的底相平，并记下水面到达的刻度值V1；②用细线将小石块系好，轻轻放入量筒中并浸没在液体中，让视线与凹形液面的底相平，并记下水面到达的刻度值V2；③根据测量结果，计算出小石块的体积V石=V2－V1（3）俯视，视线斜向下，视线与筒壁的交点在水面上，所以读出的数值比实际值数值偏大。仰视，视线斜向上，视线与筒壁的交点在水面下，所以读出的数值比实际值数值偏小。【典型例题】类型一、天平的使用1.在实验室里，用托盘天平测铜块的质量。当天平平衡时，右盘中放有50g、20g、10g的砝码各一个，游码的位置如图所示，则该铜块的质量为__________g。【思路点拨】知道读数包括两部分即：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。【答案】81.4【解析】物体的质量等于砝码的总质量加标尺上游码所对应的刻度，在读标尺上的示数时应以游码左端的刻度为准，标尺上的分度值为0.2g，则读数应为1.4g，所以该铜块的质量应该为81.4g。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中读数的技能掌握，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】台秤是一种称量质量的工具。使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节使秤杆水平平衡。某次称量情况如图所示，被称货物的质量是kg。【答案】调零螺丝2.2【解析】台秤是一种生活中常用的称量质量的工具，其使用方法和天平类似。与现实生活相结合及时物理学科自身的特点也是目前中考的趋势。2.某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：（1）把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端零点上；（2）调节天平横梁右端螺母；（3）将被测物体放在右盘里；（4）根据估计，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；（5）计算砝码的总质量时，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；（6）称量完毕把砝码放回盒内。以上有三个步骤中各有遗漏，请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤的序号，并在横梁上加以补充或纠正()___________________________________________()___________________________________________()___________________________________________【答案】（2）使指针对准标尺中央的红线处，这时横梁平衡；（3）将“右”改为“左”；（4）将“手拿”改为“镊子夹”，将“左”改为“右”。【解析】对于天平的横梁平衡调节，要说出横梁平衡的标志；对于物体和砝码放置的位置，要注意不能颠倒，另外，取砝码时，不能直接用手拿取。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中天平的使用，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】用天平称量出100g的水步骤如下，其顺序合理的是（）(1)把天平放在水平台上(2)调节横梁的螺母，使横梁平衡(3)在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡(4)将空杯放在左盘里(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量(6)把游码放在标尺的零刻度线处(7)在右盘内放入100g的砝码(8)在左盘烧杯内加水，直到天平平衡A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B、(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C、(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D、(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)【答案】B类型二、量筒和量杯的使用3.国庆节前，市工商部门对全市的白酒进行专项检查，某种品牌的白酒的酒瓶上标有450mL的字样，而白酒的含量在446～454mL之间为合格，为了一次性测量出一瓶白酒的体积，最好选用下列哪个量筒（）A、量程是100mL，分度值是1mLB、量程是500mL，分度值是1mLC、量程是1000mL，分度值是5mLD、量程是500mL，分度值是5mL【思路点拨】选择测量工具时要先估测被测物体的大概体积，后尽量选择量程更接近被测体体积的量筒。【答案】B【解析】在选择测量量筒时，我们应该尽量选择量程更接近被测体积的。又因为被测体积的浮动范围较小，所以为了测量更精确，所选量筒的分度值也应较小。A、量程太小，无法一次性测量白酒的体积，所以不合题意；B、量程最接近，且分度值较小，所以符合题意；C、量程和分度值都较大，测量结果不够精确，所以不合题意；D、量程虽然接近，但分度值太大，测量结果不精确，所以不合题意。【总结升华】根据实际需要选择合适的测量仪器，这是我们应该掌握的基本技能之一。4.一位同学要用量筒测量一不规则小石块的体积，并拟定了如下实验步骤：A．用细线系住石块，慢慢放入量筒中B．将石块浸没水中后，读出体积示数V2C．向量筒中装入适量的水V1D．计算石块的体积V石(1)这位同学应采用的正确实验步骤是____________；(填序号)(2)把D补充完整；(3)步骤C中“适量”意思是指：①水量不能过多，以免放入物体后有水溢出；②水还要能够__________。【答案】(1)CABD；(2)V2－V1；(3)浸没石块【解析】(1)测量石块的体积用到了排水法，故先需要测出水的体积，然后测出石块和水的总体积，从而求得石块的体积．(3)若不能完全浸没石块，测量出的体积会小于石块体积。【总结升华】本题考察了用量筒测不规则固体的体积的基本步骤和注意事项。【变式】三位同学在用量筒测量液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确，量筒中液体的体积为cm3。【答案】乙、20