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辽宁师范大学硕士学位论文传统中学语文课堂教学模式的弊端、根源与对策研究姓名：郭云祥申请学位级别：硕士专业：学科教学·语文指导教师：陈榴20080301
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本文标题：传统中学语文课堂教学模式的弊端、根源与对策研究
链接地址：https://www.777doc.com/doc-5523765 .html
共135篇文档
格式： pdf
大小： 1.6 MB
时间： 2020-05-23
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