浙江省瓯海区三溪中学高二物理11《电荷 库仑定律》课件

新课标高中物理选修1－1第一章电场电流1.1电荷库仑定律一、对电的认识1.天电：雷电、“天神之火”、雷公、鬼上身2.地电：公元前600年，希腊泰勒斯，琥珀公元1世纪，王充《论衡》，顿牟掇芥16世纪，英王御医吉尔伯特，electricity莱顿瓶，体验电击，魔术表演18世纪，富兰克林，风筝实验，将电引入莱顿瓶3.统一：二、电荷1、自然界中有两种电荷（1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷（2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。+_2.使物体带电的方法：（1）、摩擦起电微观解释：电子从一个物体转移到另一个物体上。得到电子：带负电失去电子：带正电静电感应微观解释：电荷从物体的一部分转移到另一部分．（2）、感应起电（3）、接触带电接触后再分开+QQ21Q21+Q接触后再分开Q3QQQ微观解释：电荷从一个物体转移到另一个物体3.检验带电的方法：验电器、静电计检验是否带电以及带电的多少1、起电的本质无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷.三、电荷守恒定律：2、电荷守恒定律（物理学的基本定律之一）表述一：电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变.表述二：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。.3的整数倍，或者是或者等于，所有带电体的电荷量均为、电子和质子的电荷量eee四、元电荷.1060.1219称为元电荷电荷量、元电荷：Ce)/4mq叫做比荷（量与其质量的比值，、比荷：带电体的电荷kgCkgCmee/1076.11091.01060.1113019电子的比荷为：1、电荷量：电荷的多少，简称电量。单位:库仑C1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：A、把质子或电子叫元电荷．B、1.60×10-19C的电量叫元电荷．C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．B、C、D．课堂训练2、有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则：A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电C课堂训练课堂训练3、如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷__________．若手的接触点改在A端，情况又如何___________。负电荷负电荷小结1、自然界存在两种电荷（1）正电荷：（2）负电荷：2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电：电子从一个物体转移到另一个物体(2)接触起电：电荷从一个物体转移到另一个物体(3)感应起电：电荷从物体的一部分转移到另一部分规律：近异远同3、电荷守恒定律：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。.1060.1419称为元电荷电荷量、元电荷：Ce.5的整数倍，或者是或者等于，所有带电体的电荷量均为、电子和质子的电荷量eee玳瑁