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苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头走近苏东坡苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。诗词开豪放一派,为唐宋八大家之一。与父苏洵,弟苏辙合称“三苏”。其代表作有:《东坡乐府》,存词三百余首。主要代表作有:《江城子》(十年生死两茫茫)、《江城子》(老夫聊发少年狂)、《水调歌头》、《浣溪纱》、《念奴娇》、《水龙吟》等。——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。题解及写作背景——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。1.如何理解“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”?整体感知上片大意——望月写景——词人以拿酒问月开端:明月什么时候就有了?天上的宫殿今晚是何年何月?这体现了苏轼屡受打击后在“出世”与“入世”之间徘徊的困惑心态。2.“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理?——由于无法排解内心的困惑,词人便想乘风飞往月宫去,但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。3.“起舞弄清影,何似在人间”透露了诗人主要的心愿?——既然月宫回不去,还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力,这显现苏轼一种积极的人生态度。整体感知上片大意——叙述作者身世感慨和矛盾心理整体感知下片大意——怀人抒情4.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一问,转入了什么?转入了抒发怀人之情。好像是对月有怨怼之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。整体感知下片大意——抒发对弟弟的怀念之情5.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”宕开一笔来说,表现了什么?表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。整体感知下片大意——抒发对弟弟的怀念之情6.“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了什么之语?唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的放达宽慰之语。体会诗人的思想感情《水调歌头》表达了词人由心有所郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀。
本文标题:水调歌头明月几时有5
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