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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 大高考2017版高考数学一轮总复习第13章坐标系与参数方程课件理
知识点一极坐标与直角坐标1.极坐标系的概念(1)在平面内取一个定点O,叫作极点;自极点O引一条射线Ox,叫作极轴;再选定一个单位、一个单位(通常取弧度)及其(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系.长度角度正方向(2)设M是平面内一点,极点O与点M的距离|OM|叫作点M的极径,记为ρ;以极轴Ox为始边,射线OM为终边的角xOM叫作点M的极角,记为θ,有序数对(ρ,θ)叫作点M的极坐标,记为(ρ,θ).2.极坐标与直角坐标的互化设M为平面上的一点,它的直角坐标为(x,y),极坐标为(ρ,θ).由图可知下面的关系式成立:x=,y=或ρ2=,tanθ=yx(x≠0)(θ与(x,y)所在象限一致).ρcosθρsinθx2+y23.圆的极坐标方程(1)圆心在极点,半径为R的圆的极坐标方程为ρ=R.(2)圆心在极轴上的点(a,0)处,且过极点O的圆的极坐标方程为ρ=2acosθ.(3)圆心在点处,且过极点O的圆的极坐标方程为ρ=2asinθ.►三个前提条件:极坐标与直角坐标互化的前提条件.(1)[①极点与原点重合;②极轴与x轴正方向重合;③取相同的单位长度]若曲线的极坐标方程为ρ=2sinθ+4cosθ,以极点为原点,极轴为x轴正半轴建立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为________.解析∵ρ=2sinθ+4cosθ,∴ρ2=2ρsinθ+4ρcosθ,∴x2+y2=2y+4x,即x2+y2-2y-4x=0.答案x2+y2-4x-2y=0►两个易错点,忽略点的极坐标不唯一性和变量范围致误.(2)[在由点的直角坐标化为极坐标时,要注意点所在的象限和极角的范围,否则点的极坐标将不唯一]点M的直角坐标为(-,-1),则其极坐标为________.解析ρ=(-3)2+(-1)2=2,tanθ=-1-3=33.∵点M在第三象限,ρ>0,∴最小正角θ=7π6.因此,点M的极坐标是2,7π6.答案2,7π6(3)[在曲线的方程进行互化时,要注意变量的范围,注意转化的等价性]极坐标方程(ρ-1)(θ-π)=0(ρ≥0)表示的图形是________(填序号).①两个圆;②两条直线;③一个圆和一条射线;④一条直线和一条射线.解析由(ρ-1)(θ-π)=0(ρ≥0)得,ρ=1或θ=π.其中ρ=1表示以极点为圆心,半径为1的圆,θ=π表示以极点为起点与Ox反向的射线.答案③►一类极坐标方程:直线的极坐标方程.(4)[若直线过点M(ρ0,θ0),且极轴到此直线的角为α,则其方程为ρsin(θ-α)=ρ0sin(θ0-α)几个特殊直线极坐标方程.(1)过极点:θ=θ0和θ=π-θ0;(2)过点M(a,0)且垂直于极轴:ρcosθ=a;(3)过Mb,π2且平行于极轴:ρsinθ=b.]在极坐标系中,点M4,π3到曲线ρcosθ-π3=2上的点的距离的最小值为________.答案2解析依题意知,点M的直角坐标是(2,23),曲线的直角坐标方程是x+3y-4=0,因此所求的距离的最小值等于点M到该直线的距离,即为|2+23×3-4|12+(3)2=2.知识点二参数方程1.常见的参数方程(1)直线的参数方程若直线过(x0,y0),α为直线的倾斜角,则直线的参数方程为x=x0+tcosα,y=y0+tsinα(t为参数),其中参数t有明显的几何意义.(2)圆的参数方程若圆心在点M0(x0,y0),半径为r,则圆的参数方程为x=x0+rcosθ,y=y0+rsinθ(θ为参数).(3)椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的参数方程为x=acosθ,y=bsinθ(θ为参数).(4)双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的参数方程为x=acosθ,y=btanθ(θ为参数).(5)抛物线y2=2px(p0)的参数方程为x=2pt2,y=2pt(t为参数).2.参数方程与普通方程的互化(1)化参数方程为普通方程消去参数方程中的参数,就可把参数方程化为普通方程,消去参数的常用方法有:①代入消元法;②加减消元法;③乘除消元法;④三角恒等式消元法.(2)化普通方程为参数方程只要适当选取参数t,确定x=φ(t),再代入普通方程,求得y=φ(t),即可化为参数方程x=φ(t),y=φ(t).►一个易错点:忽略直线方程的标准形式致误.(5)[对于形如x=x0+at,y=y0+bt(t为参数)当a2+b2≠1时,应先化为标准形式后才能利用t的几何意义解题.]直线l:x=1-2t,y=2+2t(t为参数)上到点A(1,2)的距离为42的点的坐标为________.答案(-3,6)或(5,-2)解析设点Q(x,y)为直线上的点,则|QA|=(1-1+2t)2+(2-2-2t)2=(2t)2+(-2t)2=42,解之得,t=±22,所以Q(-3,6)或Q(5,-2).►四个结论:常用的四个消参结论.①t·1t=1;②sin2θ+cos2θ=1;③t+1t2-t-1t2=4;④2t1+t22+1-t21+t22=1.极坐标系与极坐标方程的应用突破方略(1)极坐标方程与直角坐标方程互化的思路①对于简单的问题可直接代入公式ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,但有时需要作适当变化,如将式子两边平方或两边同乘ρ等.②如果要判断曲线的形状,则可以将方程化为直角坐标方程后再进行判断.(2)求解与极坐标有关的问题的主要方法①直接利用极坐标系求解,求解时可与数形结合思想结合使用;②转化为直角坐标系后,用直角坐标求解.使用后一种时应注意,若结果要求的是极坐标,还应将直角坐标化为极坐标.【例1】在极坐标系中,点2,π3到圆ρ=2cosθ的圆心的距离为()A.2B.4+π29C.1+π29D.3答案D解析由x=ρcosθ,y=ρsinθ,及ρ=2cosθ得ρ2=2ρcosθ,即x2+y2=2x,所以(x-1)2+y2=1,即圆心坐标为(1,0),而点2,π3在直角坐标系中的坐标为(1,3),所以两点间的距离为3.[点评]在极坐标系中研究曲线的形状、性质时,最常用的方法是化极坐标方程为直角坐标方程,转化为熟悉的问题,对一些简单的直线或圆的有关问题,也可以直接用极坐标知识解决.解决参数方程问题要熟练掌握直线、圆、圆锥曲线的参数方程的建立过程,特别是要明晰直线的参数方程中参数的几何意义,熟练掌握参数方程与普通方程互化的常见方法,学会在互化中寻找解题方案、优化解题思路.参数方程的应用求解策略(1)求直线l的倾斜角;(2)若直线l与曲线C交于A,B两点,求|AB|.【例2】已知直线l的参数方程为x=12t,y=22+32t(t为参数),若以直角坐标系xOy的O点为极点,Ox方向为极轴,选择相同的长度单位建立极坐标系,得曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ-π4.解(1)直线的参数方程可以化为x=tcos60°,y=22+tsin60°,根据直线参数方程的意义,直线l经过点0,22,倾斜角为60°.(2)直线l的直角坐标方程为y=3x+22,ρ=2cosθ-π4的直角坐标方程为x-222+y-222=1,所以圆心22,22到直线l的距离d=64.所以|AB|=102.极坐标、参数方程的综合应用【示例】(2016·高考全国模拟一)在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为x=4cosθy=4sinθ(θ为参数)倾斜角α=π6的直线l经过点P(1,2).(1)写出圆C的标准方程和直线l的参数方程;(2)设直线l与圆C相交于A,B两点,求|PA|·|PB|的值.解(1)消去θ得圆的标准方程为x2+y2=16.直线l的参数方程为x=1+tcosπ6,y=2+tsinπ6.即x=1+32ty=2+12t(t为参数)(2)把直线l的方程x=1+32ty=2+12t代入x2+y2=16.得1+32t2+2+12t2=16.即t2+(2+3)t-11=0.所以t1·t2=-11,即|PA|·|PB|=11.[规律方法](1)涉及参数方程和极坐标方程的综合题,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解.当然,还要结合题目本身特点,确定选择何种方程.(2)数形结合的应用,即充分利用参数方程中参数的几何意义,或者利用ρ和θ的几何意义,直接求解,能达到化繁为简的解题目的.
本文标题:大高考2017版高考数学一轮总复习第13章坐标系与参数方程课件理
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