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设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展。2005年5月1日联想正式宣布完成用12.5亿美元收购IBM全球PC业务。合并后的新联想将以130亿美元的年销售额一跃成为全球第三大PC制造商。但国内很多公司认为联想是小老鼠吞老虎,对其没什么好处。事实上,联想利用IBM的品牌,不仅成为了奥运会的合作伙伴,而且顺利地使联想品牌走入了国际市场。于此同时,IBM也利用联想的销售网络扩大了中国市场,分享了这块大蛋糕。两公司从竞争对手到合作伙伴,既竞争又合作。CEO美国总部合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。合作与竞争的关系是怎样的?请问:没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。竞争与合作是统一的。所以,我们要学会“在合作中竞争”,“在竞争中合作”。一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在合作中竞争的内涵有两个方面。提高团体竞争力团体能力合作成员间相互竞争整个学校要在合作中加强竞争!整个班级要在合作中加强竞争!我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。竞争是一种有效的合作方式。对我们来说,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢与他人竞争。在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念:竞争并不意味“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。竞争新理念成功与失败是相对的。面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步;面对竞争的失败,应总结经验、奋起直追。美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里,每间两只,房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房子的食物悬挂在房顶。数日后,他们发现第一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵断了腿,奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。这个事例强调的是什么?他们在比赛(竞争)中要加强合作吗,如何合作?与队友参加国际比赛兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后,进行了深刻的反思,并决心和乌龟作第二次较量,乌龟接受了兔子的挑战,结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气,它主张再赛一次,并由自己安排制定比赛路线和规则,兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时,一条长长的河流挡在了面前,这下兔子犯难了,坐在河边发愁,结果乌龟慢慢的赶上来,再慢慢的游过河而赢得了比赛。龟兔赛跑几番大战后,龟兔各有胜负,它们也厌倦了这种对抗,最终达成协议,再赛最后一次,于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑,水中乌龟背着兔子游,最后同时到达终点……某人死后被上帝领去参观。在地狱里,他看见所有的人都围着一口锅,锅里的食物丰盛诱人,但由于唯一可以用来进食的工具是一把特别长的勺子,必须依靠他人才能享受美味,因此,所有人都挤在锅边却饿得头昏眼花;而在天堂里,他看见了同样的设施但却是不同的场景——这里的每个人都主动给别人喂食,同时也获得别人给他的帮助。他们个个红光满面,神采飞扬。故事欣赏:地狱与天堂美国有一大教堂发生火灾,2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生,没有混乱、挤压,在求生一刹那的竞争中他们选择了合作,在合作中求生。埃及首都开罗南部的一座剧院深夜在演出时发生火灾,惊恐的观众争相夺路而逃,造成至少30人死亡,45人受伤。当时剧院大约有1000名观众正在观看演出,突然发生的火灾引起了观众的惊恐,大批观众争相夺路而逃,涌向剧院狭小的出口。混乱之中,不少人被推倒在地,慌不择路的观众纷纷从他们身上践踏而过,将他们踩死。合作与求生6名学生(5男1女)在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察,其中伤势较重的学生有11人。据多名目击学生称,事发时,该校初一年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处互相挤踏。06年11月18日晚8时30分左右,江西省九江市都昌县土塘镇中学发生学生拥挤踩踏伤亡事件。“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则,竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。在竞争、合作中我们应学会处理好与他人的关系!学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系?学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发展。从前,有一位长者听到五个手指在议论:大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。谁的本领最大?日本人流行一句话:“一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。”中国也流传着一句话:“一个和尚抬水喝,两个和尚担水喝,三个和尚没水喝。”请说说你对这两句话的理解。合作的效果-----共生效应团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。“在竞争中合作”需要形成团队精神!团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。中国获男子10米气步枪团体金牌胜利微笑中国队获女子气步枪团体赛金牌体操男团中国摘金第九次问鼎亚运会冠军女子4*100混合接力赛中国摘金个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。在充满竞争的现代社会,在锤炼竞争本领的同时,更需要形成一种“在竞争中合作”的精神,在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。结束语在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。二、如何在竞争中合作?P98“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则,竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。三、在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系P981、学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。2、学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发展。
本文标题:8.2合作!竞争!
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