大学生就业与创业指导教程6

LOGO大学生就业与创业指导主讲人：杨忠习学院：管理学院2012年5月LOGO主要内容简历要素及类型中文简历的制作英文简历的制作二三写简历前的思考及准备工作一四五中英文求职信简历的投递六LOGO一写简历前的思考及准备工作1.1与简历相关的三个重要求职环节1.2写简历前先做到知己知彼1.3自我评估1.4了解企业及招聘需求1.5职位要求与自身条件映射1.6HR如何看简历LOGO一写简历前的思考及准备工作制作一份高水平的简历简历有效投递到招聘方简历投递后的投递记录管理1.1与简历相关的三个重要求职环节LOGO一写简历前的思考及准备工作“知己”，就是要全面地了解自己，包括自己的性格特点、兴趣爱好、素质技能、人生观、价值观、自己的优势与劣势等等。正确地评估自己不仅有助于写好简历，从长远角度来说，更有助于明确自己的职业目标并制定相应的职业发展计划“知彼”，就是要全面深入地了解招聘方的招聘需求，包括招聘方总体概况、职位所需部门职能、职位职责、职位要求等等。1.2写简历前先做到知己知彼LOGO一写简历前的思考及准备工作所获成就性格知识领域技能：硬技能、软技能职业价值观缺点及压力1.3自我评估LOGO一写简历前的思考及准备工作首先，仔细回忆过去的经历，尽可能多地将你认为有成就或者有积极意义的亲身经历写下来（这些经历可以是在学校受教育、参加培训的经历，也可以是在校外参加社会实践或者参与实习、做家教等兼职的经历或者获得奖学金的经历，甚至可以使与他人合作研究、办事的经历），然后将这些经历按照对你个人意义的大小排一个顺序，制成一张个人成就表格。1.3自我评估-所获成就LOGO一写简历前的思考及准备工作在详细描述每一项经历时，建议采用STAR法则进行描述。STAR法则，即为Situation,Task,Action,Result的缩写，具体含义是（1）第一步明确相关经历及任务的背景•是什么类型的；•怎样产生的；•当时情况是怎样的。（2）第二步明确在相关经历及任务中：•要达到什么目标•完成过程中涉及什么环节及流程1.3自我评估-所获成就LOGO一写简历前的思考及准备工作（3）第三步明确•针对这样的情况进行的分析；•决定的行动方式及采取的步骤；（4）第四步最后描述：•结果怎样1.3自我评估-所获成就LOGO一写简历前的思考及准备工作1.3自我评估-所获成就序号成就经历简述SituationTaskActionResult12005年10月，学院大一新生辩论赛，代表班级组队参加获得冠军，并获最佳辩手学院大一新生辩论赛共有10支队伍参赛，个队伍实力相当，我们小组4名成员熟悉辩论流程，掌握辩论技巧，获得辩论赛冠军作为小组长，主动收集、编辑整理辩论资料，组织小组学习流程，编制训练题，进行小组模拟训练，根据每个人的特点，分配任务（说明：应尽量详细描述，包括当中遇到的困难及问题，自己是怎么解决的）领导的辩论小组从10支参赛队伍总脱颖而出，最终获得辩论赛冠军，自己和另外一名队员同时获得最佳辩手称号LOGO一写简历前的思考及准备工作一位记者采访投资银行一代宗师摩根，问：“你成功的条件是什么？”摩根毫不掩饰地说：“性格”。记者又问：“资本和资金哪一个更重要？”老摩根一语中的地答道：“资本比资金重要，但最重要的是性格。”如果性格与职业不相适应，性格就会阻碍工作的顺利进行，使从业者感到被动、缺乏兴趣、倦怠、力不从心和精神紧张。职业或岗位的选择是否与自身的性格相吻合，直接关系到事业的成败。1.3自我评估-性格我的性格特征描述关键词经历描述（能够说明具有下列性格的具体经历或事例）LOGO一写简历前的思考及准备工作在写简历前，我们需要结合教育经历、个人成就经历等等能，对自己掌握的知识领域进行一个系统的梳理，同时也要分析我们学习这些知识的方式。1）确认已掌握的知识领域首先，将大学学习中最喜欢的课程、所取得的成绩以及喜欢这些课程的原因列出来，如下表所示：1.3自我评估-知识领域学校名称时间及学位喜欢的课程级成绩喜欢的原因LOGO一写简历前的思考及准备工作其次，将参加培训、实习或者兼职经历、其他社会活动中学到的知识列出来，如下表所示：1.3自我评估-知识领域机构名称时间详细描述如果有其他证书、奖励或者发表的论文也一并列出来，如下表所示：证书、奖励、论文名称时间详细描述LOGO一写简历前的思考及准备工作接着，将其他经历（例如旅游、阅读、研究等）中所学到的知识领域列出来，如下表所示：1.3自我评估-知识领域经历描述时间详细描述最后，从以上罗列的知识领域中，选出5个你认为在职业生涯中最有用、对你最有帮助的知识领域，如下表所示：LOGO序号对我的职业生涯最重要的5项知识领域12345LOGO一写简历前的思考及准备工作2）确认你的学习风格学习风格指的是学习的方式方法；分析自己的学习风格将有助于我们高效地掌控未来的职业生涯和学习。1.3自我评估-知识领域在无结构或者高度结构化的环境中学习工作；独立学习工作还是在团队小组中学习工作；自己安排工作进度还是按照导师或公司机构安排的进度学习工作；在安静的环境学习工作还是在嘈杂的环境中学习工作；一步一步地逐渐学习还是首先从宏观出发来学习；完成相关的作业、练习或者做案例分析；通过电脑或者交互式媒体来学习；听讲座；LOGO一写简历前的思考及准备工作1.3自我评估-知识领域通过观看视频、电影电视的方式来学习；参与角色扮演或者真实模拟；写日记、文章或者工作笔记；先阅读文章然后从总提取精髓先提取文章精髓然后再仔细阅读序号其他学习工作风格描述12345LOGO一写简历前的思考及准备工作在写简历前，结合教育背景、已取得的个人成就等经历，将我们的技能一一列出来，与企业招聘方的技能需求一一对应，有助于我们在写简历的时候将最关键、与招聘需求最匹配的技能突显出来。技能不单指某种技术或者通过正规教育学到的知识等“硬技能”，组织能力、沟通能力、团队合作能力等“软技能”对于雇主来说同样重要。硬技能体现的则是智商，软技能体现的则是情商、逆商（即挫折商）1.3自我评估-技能LOGO一写简历前的思考及准备工作1）明确“硬技能”“硬技能”直接关系到在某个特定行业或者职业领域中能否顺利开展日常工作，一般可以通过解读招聘职位的工作内容或技能要求来获知。例如：机械设计工程师可以能需掌握CAD/CAE技术，软件开发工程师需精通某种变成语言或数据库技术等等。对于应届毕业生来说，硬技能至少要包括英语技能（听、说、读、写）和计算机技能。结合教育背景、个人成就经历、培训经历及其他经历等具体事例，将我们具备的所有的硬技能列出来，下表是某同学总结的硬技能描述：1.3自我评估-技能序号硬技能描述经历描述及事例支撑1熟练的英语听、说、读、写能力……2精通Excel，VBA编程……3Office办公软件操作熟练……4…………LOGO一写简历前的思考及准备工作1）明确“软技能”“软技能”也叫可转化技能，是指在某个领域或者工作中学到的技能能适用于其他领域或者工作，而无需再培训，通常是指一些非专业技术的能力。企业需求的最普遍和最常用的软技能包括：团队合作能力、组织能力、沟通能力、说服能力、领导能力、研究/分析能力、人际交往能力、创造能力、演讲能力、快速学习能力等等。结合教育背景、个人成就经历、培训经历及其他经历等具体事例，将我们具备的所有能力列下来：1.3自我评估-技能序号软技能描述经历描述及事例支撑1良好的团队合作能力……2具备极强的领导能力……3…………4…………LOGO一写简历前的思考及准备工作注意：1、在用E-mail投递简历、邮寄简历或者直接将简历面对面递送给HR的情况先，建议不要把这些软技能“赤裸裸”地在简历中描述，而是通过这些软技能对应的实际经历或者事例来间接呈现。2、在采用网上填写申请表（即在线申请）的时候，除了具体的经历描述及事例，建议把对应的软技能进行归纳总结，填到对应的申请表项目中。1.3自我评估-技能序号软技能描述经历描述及事例支撑1良好的团队合作能力……2具备极强的领导能力……3…………4…………LOGO一写简历前的思考及准备工作职业价值观，是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是指一个人对对也的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，这一点对职业目标和择业动机有着决定性的作用。哪些对我们来说是最重要的，哪些是次要的？1.3自我评估-职业价值观工资好、福利好职业发展前景舒适的工作办公环境培训机会多地处大城市工作不太紧张、外部压力少和谐的人际关系稳定的雇佣关系有较高的社会地位能充分发挥自己的能力、特长社会需求与社会贡献大企业知名度高国际化氛围良好的企业文化经常出差晋升机会多LOGO一写简历前的思考及准备工作分析我们的缺陷和不足以及面临的各种压力，不仅有助于我们在写简历中做到扬长避短，在面试前做好应对面试官问到的“你的缺点是什么”的“刁难问题”，从长远角度来说，对于只因我们弥补缺陷、完善自我有着重要的作用。所以，结合前面关于个人成就经历、性格、知识领域、技能及职业价值观的分析，我们可以列表如下：1.3自我评估-缺点及压力缺点及压力层面具体描述性格方面教育背景方面技能方面知识领域方面家庭、社会方面其他方面LOGO一写简历前的思考及准备工作了解企业及招聘需求可以通过以下几个方面：招聘职位说明招聘部门、招聘流程等情况公司发展情况、企业文化历年招聘情况了解渠道为：公司网站招聘网站或就业网站搜索引擎（Google或百度）企业招聘宣讲会、招聘会通过人际关系网1.4了解企业及招聘需求LOGO一写简历前的思考及准备工作列出一份映射表，有助于在写简历的时候突出我们具备的职位要求的闪光点。1.5职位要求与自身条件映射职位要求自身条件举例说明快速学习……举出能表现具有快速学习能力的经历………………LOGO一写简历前的思考及准备工作1、HR看重什么？◆他们更多地站在企业角度，查看应聘者的个人素质是否与企业文化一致；◆同时也会站在职场发展的角度，查看应聘者的基本能力和发展潜力。2、HR习惯什么？◆5秒内在简历上如果找不到和职位相关的信息，一般不会看下去◆15秒内在简历上如果没有看到应聘者胜任或者适合岗位的优势信息，一般不会看下去◆HR一般看的是简历的中上部，所以一页纸简历的中上部信息一定要和应聘职位相关，并且能反映个人对于应聘职位的最大优势。1.6HR如何看简历LOGO一写简历前的思考及准备工作3、HR要找什么？◆首先要看应聘者是否具有胜任该职位的能力与素质；◆其次，要看素质，你需要用实例来证明你的诚信、认真等品格1.6HR如何看简历LOGO主要内容简历要素及类型中文简历的制作英文简历的制作二三写简历前的思考及准备工作一四五中英文求职信简历的投递六LOGO二简历要素及类型2.1简历要素2.2简历类型2.3中英文简历的异同2.4国企简历和外企简历的遴选标准LOGO二简历要素及类型个人信息（PersonalInformation）求职意向（JobObjective）教育背景（EducationorAcademicBackground）工作或实习经历（ProfessionalExperience）项目经历（ProjectExperience）社会实践（ExtacurricularActivities）奖励情况（HonorsandAwards）英语、IT技能（EnglishandITSkills）其他个人信息（OtherInformation）2.1简历要素LOGO二简历要素及类型1）时序型（Chronological）时序型简历是指从你最近的经历开始，逆着时间顺序逐条举例包括工作实习经历、教育经历等个人信息。这种简历清晰、简介，便于HR阅读。对于应届生来说，按时间顺序写的简历一般适用于：你申请的职位非常符合你的教育背景和实习实践经历你有在知名公司实习的经历你的实习经验经历具有连续性，且能很好地反映出相关工作技能的不断提高2.2简历类型LOGO二简历要素及类型2）