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为什么湘教版三年级语文上册第五单元学习目标1.认识、会写课文生字。2.有感情地朗读课文、背诵课文。3.理解诗歌内容,体会诗歌情感,尝试创作诗歌。4.反复朗读,在读中品味,在读中感悟作者的情感。初读感知1.自由读课文,不认识的字借助拼音多读几遍。2.小组内互相读读,说说你读懂了什么。3.交流。小组选出代表,汇报小组读书的收获。夏暗躲藏喳案就猜识字自己练读生字。与同桌之间接龙读生字。赏读1.小组合作读课文,看谁读得美。2.选读。选自己喜欢的一节练读,再展示。3.通读全文,用自己喜欢的方式来读。诵读1.先由老师示范朗读,同学们边听边体会语气。看看老师哪里读得好,哪里读得不好。2.自由练读,要求读得正确、流利、有感情。3.朗读比赛。选择自己最喜欢的小节,比一比看谁读得好。讨论1.课文里提了多少“为什么”?2.“为什么,太多的为什么,一天到晚我都在心里猜”是什么意思?我心里猜出了些什么?拓展探究你能回答课文中的哪些问题?你还能提出什么新的问题?小练笔一、对好入座。黑(暗案)相(进近)形(壮状)二、写近反义词。躲藏()明白()明白()黑暗()
本文标题:《为什么》课件(湘教版三年级上册语文课件)
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