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当前位置:首页 > 临时分类 > 人教版八年级下册第十九章19.1函数的图像-课件-(共24张PPT)
学习目标1.会用描点法画出简单函数的图像;2.能根据函数图像认识变化规律,从中获取信息,并能用文字进行描述。一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就叫做这个函数的图象。函数图象的定义自变量x的取值范围是x>0问题:1、你能写出正方形的面积S与边长x函数关系式,并确定自变量x的取值范围吗?S=x22、能利用坐标系中画图的方法来表示S与x的关系吗?提示:自变量x的一个确定值与它对应的函数值S,就确定一个点(x,S)(1)列表:x00.511.522.533.5…S如何在坐标系中表示S=x2?10.2549…2.256.2512.250化为坐标点(0,0),(0.5,0.25),(1,1)…..(3,9)…(2)描点:表示x与s的对应关系的点有无数个,但是实际上我们只能描出其中有限个点,其他点只能带到解析式当中验证.如何在坐标系中表示S=x2?yx2o114(2,4)(1,1)(0,0)(0.5,0.25)23如何在坐标系中表示S=x2?yx2o114(2,4)(1,1)(0,0)(0.5,0.25)(3)连线:用平滑的曲线去连接画出的点.由于X0,所以(0,0)坐标不能取,所以为空心归纳:描点法画函数图象的步骤:(1)列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);(2)描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,即(自变量,函数值));(3)连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).简称:列表——描点——连线例1、画出下列各个函数的函数图像(1)y=x+0.5(2)y=6(x0)x解:从(1)中可以看出y=x+0.5,x可以取全体实数1、列表为x...-3-2-10123…y…-0.50.51.52.5…-2.5-1.53.52、描点,将表格生成直角坐标点yx2o11-1(1,1.5)(0,0.5)(-1,0.5)x...-3-2-10123…y…-2.5-1.5-0.50.51.52.53.5…(x,y)…(-1,-0.5),(0,0.5),(1,1.5)……323-13、用平滑曲线从一个方向连接起来yx2o11-1(1,1.5)(0,0.5)(-1,0.5)323-14、从函数图像可以看出,y随x的增大而增大yx2o11-1(1,1.5)(0,0.5)(-1,0.5)323-1例1、画出下列各个函数的函数图像(2)y=6(x0)x解:从(2)中可以看出自变量x的取值是x01、列表为x01234…y…6321.5…2、描点,将表格生成直角坐标点yx2o11-1(1,6)(2,3)(3,2)(x,y)…(1,6),(2,3),(3,2),(4,1.5)……332-1x01234…y…6321.5…4456(4,1.5)3、平滑曲线连接yx2o11-1(1,6)(2,3)(3,2)332-14456(4,1.5)y=6x4、从函数图像可以看出,y随x增大而减小,且无限的逼近x轴yx2o11-1(1,6)(2,3)(3,2)332-14456(4,1.5)y=6x练习1、y=2x-1(1)画出函数图像(2)请判断点(-3,-7),(1,0)是否在函数图像上练习2、y=x2(1)画出函数图像(2)当-1x2时,求y的最小值练习1、y=2x-1(1)画出函数图像解:从y=2x-1知,x的可取全体实数1、列表为将列表生成点为(-2,-5),(-1,-3),(0,-1),(1,1)…2、在直角坐标系中描点3、用平滑曲线从一个方向连接4、从函数图像可以看出y随x的增大而增大X…-2-1012…y…-5-3-113…x0y练习1、y=2x-1x0y(2)点(-3,-7),(1,0)带入y=2x-1中,-7=2x(-3)-1,所以点(-3,-7)在函数上0=2x1-1,所以点(1,0)不在函数练习2、y=x2(1)画出函数图像解:从y=x2知,x的可取全体实数1、列表为将列表生成点为(-2,4),(-1,1),(0,0),(1,1)…2、在直角坐标系中描点3、用平滑曲线从一个方向连接4、从函数图像可以看出x取(-∞,0]时y在递减x取[0,∞)时y在递增X…-2-1012…y…41014…x0y练习2、y=x2x0y(2)从函数图像可以看出x取(-∞,0]时y在递减x取[0,∞)时y在递增所以-1x2时,y先递减后递增X=0时有最小值y=0总结:画函数图象的步骤:(2)列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);(3)描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,即(自变量,函数值));(4)连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).(5)回答问题或简单描述(函数变化趋势,最大值,最小值).(1)列表之前求好自变量的取值范围作业P79页练习1、3
本文标题:人教版八年级下册第十九章19.1函数的图像-课件-(共24张PPT)
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