区域及个别化学习(大班我要上小学)

南门幼儿园2010学年第二学期华夏部柠檬班、石榴班我要上小学7个别化学习（大班）名称材料提供观察要点快乐的一天时钟钟面（上面有1-12的时间数字）相对应的时间和图片幼儿能否按照时间卡片和图片上的内容在钟面上拨出正确的时间。书包里有什么整理箱四个（上面贴有课程表）各种各样的学习用品和不同学科的书本图片幼儿的整理能力。幼儿能否将学习用品和书本按照课程表来进行排放。离园倒计时离园倒计时的数字卡片5、6月份月历两张、记号笔观察幼儿统计离园倒计时的方法。幼儿能否正确地用笔在月历上划掉过去的日期号。麦兜上小学麦兜上小学棋盘棋子和骰子幼儿根据画面提示做出进和退的动作。幼儿能否遵守下棋的规则。南门幼儿园2010学年第二学期华夏部柠檬班、石榴班我要上小学8名称材料提供观察要点整理小书包一个小书包实物学习用品和书本水壶等幼儿能否了解书包的各个口袋的不同作用。能否整理好书本和学习用品。电话号码大揭秘数字号码记录纸、笔幼儿材料对幼儿的适合度。幼儿与同伴合作竞争的意识。课程表小学一周课程表记录纸、笔幼儿能否看懂课程表。幼儿能否统计每天上几节课，并能自己来尝试设计课程表。破译电话号码数点卡、板面数字卡片记录纸、笔观察幼儿能否按点数来放相应的数字卡，并记录在纸上。