《三角形三边之间的关系》公开课课件

①②③三角形三边之间的关系学习目标1、探究发现三角形任意两条边之和大于第三边。2、能够解决相关的实际问题。操作要求：•1、任意选择三根小棒，动手操作，看能否围成三角形。•2、填写表格，做好记录。•3、多选择几组进行实验。探索实验记录表组别所选小棒的长度（厘米）能否围成三角形1()()()2()()()3()()()4()()()………………5８4探索与发现5８4探索与发现5８4探索与发现5８4探索与发现4+5＞84+8＞55+8＞4任意两根小棒长度之和大于第三根小棒5８4可以围成三角形探索与发现4+85,5+84,5+48,４８３探索与发现４８３探索与发现４８３探索与发现４８３探索与发现4+38有两根小棒长度之和小于第三根４８３不能围成三角形探索与发现5８３探索与发现5８３探索与发现5８３探索与发现5８３探索与发现5+3=8有两根小棒长度之和等于第三根5８３不能围成三角形探索与发现发现能围成三角形1、任意两根小棒长度和大于第三根时，即2、两条边的长度之和小于（或等于）第三条边的长度4+85,不能围成三角形即：4+38（或5+3=8）5+84,5+48,5+84,5+48,4+85,5+84,5+48,5+84,5+48,4+85,5+84,5+48,说出下面各数中“2”表示的意思。20.045.420.250.67232.5在能摆成三角形的一组小棒下画“√”。√√×√√√考考你：发现三角形任意两边的和第三边大于同学们：通过本节课的学习，你有什么收获呢？路线1路线2路线3张三家李四家王五家从张三家去李四家走哪条路近？为什么？探索与发现三角形任意两边的和第三边大于拓展：用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形，你能拼成几种不同的形状？666662小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数）dog533534535536537535353你认为最有可能是哪种？