庆五一活动主题班会

庆五一活动主题班会庆五一活动主题班会篇一：“劳动最光荣”主题班会一、活动理念：劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际，开展这个主题班队会，是为了让队员们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。同时，让孩子们在“劳动最光荣”的理念中树立“告别浪费，厉行节约”的生活作风。二、活动目标：1．使学生进一步明确为什么劳动最光荣，怎样正确对待劳动，从而进一步培养学生热爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质。2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并在日常生活中做到告别浪费，厉行节约。三、活动过程：（一）创设情境，导入主题同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢？你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？（二）了解“五一”，认识劳动节“国际劳动节”简介：“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定，将5月1日确定为劳动节，并于1989年后，基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。（三）“劳动最光荣”1、课文回顾：同学们，你们还记得我们学过的一篇课文吗？——《小母鸡种稻子》小母鸡问小鸭：“你愿意和我一起种稻子吗？”小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰。”小母鸡问小猫：“你愿意和我一起锄草吗？”小猫说：“锄草太辛苦，我怕手起泡。”小母鸡问小猪：“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说：“收稻子太辛苦，我怕弄得满身土。”最后，小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时，他们都羞红了脸。小朋友，你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗？——劳动最光荣。2、小故事：《毛泽东教岸英扫厕所》1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫，可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨，战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时，发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢？”大家估摸着，一时却猜不出来。忽然，班长听厕所里有人说话：“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊，班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。原来，毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯，特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后，警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过。3、竖起你的大拇指：是啊，劳动最光荣，就像达.芬奇爷爷曾经说过的：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。同学们，擦亮我们的小眼睛，现在，就让我们一起来说一说，咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢？他们平时都是怎么做的呢？让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧。4、我也爱劳动：同学们，你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋友们学习呢？说一说，在以后的生活中，你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢？5、诗歌朗诵：《劳动之歌》劳动节劳动者在工作工作是多么的快乐阳光是那么明媚阳光下的树木绿叶婆娑机器在飞速地转动也在为节日唱着一支赞歌无论坚守在什么岗位岗位是多么平凡你们都是在创造新的生活休息时为了更好地工作工作是为了更好的生活这是人类永远的旋律也是劳动者心灵之歌劳动者平凡才显伟大平凡伟大才更见广博只有愉快地投入学习和工作人生才会享受到真正的快乐（四）“告别浪费，厉行节约”1、了解父母工作，激发情感大家看，这是一个孩子的妈妈“每天的工作时间表”：早上6：00起床。6：30为孩子做早饭。7：30送孩子上学。8：00到工厂上班。下午11：30接孩子放学12：00回家做午饭。13：30送孩子上学。14:00到工厂上班晚上17:00接孩子放学18:00回家做晚饭19:00陪孩子完成作业20：30洗碗、洗衣服、打扫卫生23:00准备睡觉同学们，我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚，没有多余的时间可以好好休息的。瞧，劳动虽然是光荣的，但也是非常辛苦的。所以，我们不仅要热爱劳动，更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。2、“告别浪费”我们经常可以看到一些小朋友，把吃不下的馒头随手一扔；故意把洋娃娃的胳膊拧断；也常见孩子摇晃小树、践踏草地；或在雪白的墙上乱涂乱画；在椅子上任意踩踏，这些现象，就是不珍惜别人的劳动成果的表现。小朋友们，评一评我们班级的“低碳之星”该花落谁家呢？节约粮食节约水电节约用纸热爱劳动爱护环境3、“厉行节约”心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的劳动，把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！让我们相约，做好以下几点：一、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；五、节约用纸；珍惜森林资源；六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。庆五一活动主题班会篇二：：五年(1)班劳动最光荣一．活动目的：1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。二．会前准备：歌曲《劳动最光荣》。三．活动过程：引言：达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。（三）学生讲话助人为乐的故事。1．请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。2．表扬部分同学（四）小结。1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！庆五一活动主题班会篇三：主持人：陈正旋张艺鸿合：五一劳动节已经过去了，同学们这三天应该玩得很开心吧！那么你们知道它的来历吗？就让我俩来为大家介绍一下吧！五一劳动节的由来五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。陈：听完这个介绍，大家应该对它的由来更加了解，也明白了它的意义，那就让我们一起来为我们争取权利的劳动者高歌吧！请听诗朗诵《为劳动者高歌》，表演者：陈玉、张敏、高熠、李佳丽张：这首诗让我们深深的体会到劳动的神圣，正是因为劳动，我们的祖国才会更加富强、我们的生活才会更加美好。为了美好明天，让我们一起努力吧！请听歌曲《明天会更好》，有请李沛阳、陈淑琴等八位同学上台。陈：听完这首歌，我们是不是对未来、对明天的生活更加充满信心了？让我们现在就行动起来吧！请看拉丁舞《六人组合》有请表演者：蔡成思怡朱陈鑫张：舞蹈跳出了青春的气息，让我们的音乐大师也跃跃欲试了请听吉它独奏《小星星》有请任之旭同学登台陈：听了心旷神怡的曲调之后，又有两位同学迫不及待的想一展伸手了。有请跆拳道表演者：李沛阳、朱伟陈：这两位同学以凌厉的拳风再现了一代大师李小龙的风采，同学们是不是对它的创始人李小龙更敬佩了呢？就让我们以一曲《超级英雄》来表达我们对他的思念吧！有请王羽乐、朱萌萌、尤园三位同学上台张：劳动、生活需要张驰有度，学习也要劳逸结合。同学们那激动的心情就让一曲《紫竹调》来平复一下吧！有请古筝表演者：朱陈鑫同学张：同学们一饱耳福了吧！怎么，还想听乐曲演奏那么就让电子琴演奏者继续给我们带来福音吧！请听《练习曲》表演者：付涵陈：听完之后，是不是更加期盼后面精彩的节目表演了呢？让我们以热烈的掌声来欢迎她！民族舞蹈《香格里拉》表演者：朱萌萌张：这场精彩的表演让我们震撼及羡慕，但在它的背后，又有多少付出我们就不知道了。不过俗话说：台上几分钟，台下几年功。让我们最后以一首诗歌来表达我们的敬意吧！请听诗朗诵《五一颂》有请：涂子奕、王波、陈卓、吴思远四位同学合：听完这首饱含深情的诗朗诵，本次班会也落下帷幕，让我们以热烈的掌声回报他们精彩的表演吧！庆五一活动主题班会篇四：一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。6、学唱歌曲《劳动最光荣》。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。