第三部分机械安装维修作业

第三部分机械安装维修作业3．基础与专业知识1、（B）是钢丝绳由平衡轮两侧引出，分别通过一系列动、定滑轮，然后同时绕入卷筒的滑轮组形式。A、单联滑轮组；B、双联滑轮组；C、三联滑轮组；D、多联滑轮组2、安全报警装置的作用是当载荷达到额定起重量的（B)％时，发出提示性报警信号。A、80;B、90;C、95;D、1003、采用鱼尾板连接的轨道接头高低差及侧向错位最大不应大于，间隙最大不应大于mm。（c)A、0.5,l;B、l,1.5:C、l,2;D、2,l4、测量主梁旁弯度向外侧弯曲，其测量点应在（A)100mm的腹板一上。A、离上翼缘板；B、离第一块筋板；C、离下翼缘板5、大车啃轨的原因有很多，而轨道铺设质量不好，是直接影响大车啃轨的重要原因之一。（A)A、正确；B、错误6、带有锥形踏面的大车主动轮，锥度的（A）应靠跨中方向安装，不得装反。A、大端；B、小端；7、单主梁门式起重机和装卸桥门架当跨度S26m时，其跨3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。度S的最大允许偏差（D)mm。A、±7;B、±8;C、±9;D、±108、单主梁门式起重机和装卸桥门架当跨度S≤26m时，其跨度S的最大允许偏差为（B)mm。A、±7;B、±8;C、±9;D、±109、当起重机的跨度大于10m时，起重机轨道跨度的最大偏差不应超过±（D)mm。A、12:B、13;C、14;D、1510、当起重机轨道跨度小于或等于1Om时，起重机轨道跨度的允许最大偏差为±（B)mm。A、2;B、3;C、4;D、5;11、当使用钻、凿、磨、切割、浇注巴氏合金、焊接、用化学品或溶剂，以及空气中含有尘屑较多的地方工作时，必须戴上规定的（BC）。A、安全帽；B、护目镜；C、口罩；D、手套12、当现场主装主梁时，应检查主梁旁弯度f,f值应满足（D）要求。A、f=S/100;B、f=S/1000;C、f=S/1500;D、f=S/200013、地锚的出绳角与缆风绳的角度不一致将出现缆风绳的非弹性伸长。（A)A、正确；B、错误3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。14、地面操纵的葫芦式起重机手电门的悬挂软电缆应装有（C）作护绳，以保护手电门被抛坏或软电缆断线。A、细尼龙绳；B、细铁丝；C、细钢丝绳15、电动单梁悬挂起重机架设到轨道上以后，其车轮轮缘内侧与2字钢轨道翼缘间的间隙宜为（B)mmA、3-4;B、3-5;C、4-5;D、4-616、电动葫芦双梁起重机主梁上拱度的最大值应处在主梁跨度中部（B）范围内。A、S/5;B、S/10;C、S/15;D、S/2017、电对人体伤害按严重程度可分为电击和（C）。A、局部伤害；B、重伤；C、电伤；D、灼伤18、电荷定向流动称为（C）。A、电势；B、电压；C、电流；D、电源19、电流的计量单位是（C）。A、伏特；B、焦耳；C、安培；D、瓦特20、电流流经人体途径不同时，人体触电的严重程度亦不同，最危险的途径是（D）。A、从左脚到右脚；B、通过头部；C、通过中枢神经；D、从左手到前胸从前胸到后背21、电流通过人体的持续时间（A）救护的可能性则越小。A、越长；B、越短22、电阻的大小与（A）无关。3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。A、与电流有关；B、材料有关；C、与长度有关；D、与横截面有关23、吊运物体时，为保证吊运过程中物体的稳定性，应使（C）。A、吊钩吊点与被吊物重心尽可能近些；B、吊钩吊点与被吊物重心尽可能远些；C、吊钩吊点与被吊物重心在同一铅垂线上;D、被吊物重心低些24、吊装轨道前，应确定轨道的安装（D）。A、定位轴线；B、桥架中心线；C、端梁轴线；D、基准线25、调整起升机构的制动器，应为额定负荷的（C）倍，在静载下应无打滑现象。A、1.15;B、1.2:C、1.25:D、1.326、定滑轮能改变力的方向，(B）省力。A、能；B、不能；C、不一定27、动负荷试运转的目的是检验起重机的金属结构及各部件的承载能力。（B)A、正确；B、错误28、对大型、特殊、复杂的起重设备吊装，应制定完善的（C）。A、设计方案；B、运输方案；C、吊装方案：D、结构计算方案；29、发现故障时应立即切断（D）电源。3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了