人教版小学六年级语文下册期末测试卷

1卫庄中心小学六年级语文下册期末测试卷得分：一、读拼音写词语（10分）liǎnliàndòngjiānglièfèngkǒngbùzhēngróng()()()()()kùdōuqīfùguàngjiēfáfáfáfá()()()军（）砍（）竹（）惩（）二、用横线字的正确读音。（2分）薄（báobó）雾夯（hānglēi）实伫（zhùchù）立魁（wúwǔ）梧侵（qīnjìn）蚀刹(chàshà)那间三、比一比，再组词。彻（）悼（）锈（）捐（）峻（）砌（）掉（）绣（）绢（）骏（）四、积累词语我最棒，我一定能填正确。()风()雨能()善()()心()志()兵()政张灯（）（）天（）海(）见（）知（）人（）（）沸惊（）动（）随心（）（）千（）一（）安然无（）遮天（）地精兵（）政()本（）末知（）（）命五．按要求完成句子1、彩虹出现在天边。改成比喻句：改成拟人句：2、小明对小华说：“今天下午我要到你家去。”（改为转述句）3、学好语文一定要加强课外阅读。（改成双重否定句）4、蒙古族人是能歌善舞的少数民族。（修改病句）25、滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句）6、喜讯传到学校。（扩句）7、人类需要勇于实践的人。（改为反问句）8、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）9、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）六、先组词，再分别填空。（3分）特（）（）（）1、不同的地区，不同的民族，都有着自己独具（）的民风民俗。2、还能买到那些新年（）的玩具。3、他是一个很（）的人。和（）（）（）1、他对邻居很（）。2、（）解决边界争端，是两国人民共同的心愿，3、先辈希望子孙（）相处。七、根据课文填空。（6分）1、通过一年的学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到。2、《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样？（用原文句子回答）3、我发现“，”与“虚心使人进步，骄傲使人落后”有异曲同工之妙。4、“”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）5、人固有一死，或，或。作者：西汉·6、种树者必培其根，。八、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上3写上合适的句子。1、一鼓作气,_________,___________。《左传》2、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》3、，总把新桃换旧符。王安石《元日》4、，千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》5、《七步诗》据古书记载，是的大儿子因嫉妒他弟弟的才能，害怕他争夺王位，而逼迫他在七步之内写成的。6、“、，要留清白在人间。”是明代诗人写的《》中的诗句。这样的咏物言志的诗还有《》、《》。7、六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者的名字。（2分）_______________________________________________________________________________8、我知道古代诗人反映儿童生活情趣的诗句是：____________________，_______________；赞美春天的诗句是：_____________，______________；描写送别情景的诗句是：_______________，_______________。（3分）九、综合实践情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲......”4要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。（100字左右）答：十、阅读短文。（一）、课内阅读（）去了__有（）的时候__（）枯了__有（）的时候__（）谢了__有（）的时候__但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：哪是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1、按课文内容填空，并在第一自然段的横线上填上恰当的标点符号。2、第一自然段中有三对反义词：（）—（）（）——（）（）—（）3、“涔”字用音序查字法查（），用部首查字法查（）部；“潸”字用音序查字法查（），用部首查字法查（）部。4、作者在第一自然段中提出的问题是：_____________________________5、从段中找出作为“我们的日子为什么一去不复返呢？”解释的句子：____________________________________________________________________________________________________________________________6、找出一句排比句划上“——”，请仿照这个句子的写法也写一段话：________________________________________________________________________________________________________________________7、“我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了”的意思是:________________________________________________________8、“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,5我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.”①作者在句子里把___________________比作____________________。②这样写是用来说明__________________________________________。9、“头涔涔”是_________的意思；“泪潸潸”是________意思。我感到“头涔涔而潸潸”的原因是：。10、这段话主要写了什么?表达了作者怎么样的思想感情?____________________________________________________________________________________________________________________________13、请写两句有关时间的格言:①________________________________________________________②_______________________________________________________（二）、课外阅读（14分）我的油布伞下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的……（A）看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……（B）‖小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多以盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”‖6终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1．写出下列词语的近义词。（2分）盼望—（）体谅—（）2．联系上下文，选择带点的字最合适的解释。（选填序号）（2分）“酸”在字典里的解释：A、酸味B、疼痛C、难受D、不大方心里一酸．（）寒酸．小气（）3．第一段中两处省略号，各表示什么意思？（选填序号）（2分）省略号常见用法：①表示列举省略②表示语气停顿③表示主语意未尽④表示时间延长A处省略号应取；B处省略号应取。4．根据短文内容，回答问题。①“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑？（2分）②开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”？（2分）③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？（2分）5．用“～～～”画出与短文最后一句照应的句子。（2分）十一、习作。（30分）题目：当我面对时候提示：在学习、生活中往往面对诸多的挫折、荣誉、成功、打击、鼓7励、某种眼光等，请你以“当我面对时候”写一篇作文，写出真情实感。（文中不得出现真实的校名和姓名）