五级语文下册-第单元-第课《祖父的园子》同步练习-讲义

17祖父的园子（1）一、读拼音写字词。húdiémàozixiānàochǎnchú()()()()màisuìpāoqìróngmáojiǔcài()()()()二、给带点字注音。嗡嗡溜平倭瓜玩腻了水瓢三、辨析形近字。韭（）拔（）割（）穗（）非（）拨()豁（）惠（）四仿句练习。童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______________________________________________；童年就像______________________________________________；五、阅读片段，完成练习。①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。1.文中“我”是_________，原名___________，___________作家。2.“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的引号作用是__________________。23.选取的两个片段中共介绍了_________、___________、___________、___________等几件事，其中_____________这件事写得最详细。4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。（）的园子（）的我（）的祖父（）的童年5.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。