紫藤萝瀑布--练习题

《紫藤萝瀑布》知识点阅读1-7段，回答下列问题：1．文中有多处使用了拟人的修辞手法，找出你最欣赏的一句，并简要说说你的理由。答：例：“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”。理由：这一句话运用拟人修辞手法，赋予紫藤萝花以生命，使静态的花跳动起来，突出了花的生机盎然。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。理由：这一句话运用拟人的修辞手法，赋予紫藤萝花以生命，写出了花的旺盛繁多。2．第二段中的“点点银光”和第三段中的“春红”分别指什么？答：指花中最浅的部分指春天的花3．文中把紫藤萝比作“瀑布”，哪些动词的运用与这一比喻非常切合？答：“垂”“流动”“泛”“迸溅”4．细读课文第三段，面对开得这样盛的藤萝，作者的心情会怎样的，哪一句诗句最能传神的表现出来？山光悦鸟性，潭影空人心。5．选文第⑦自然节所说的“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，”中的“焦虑和悲痛”具体指什么而言？焦虑是指对事业荒废的焦虑；悲痛是指对失去亲人的悲痛。6．品读课文第⑦段和第⑨段：“紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过……”“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”两句中的“流”应该怎样理解?紫藤萝旺盛的生命力感染了我，让我对生命有所感悟，从而领悟到生命的长河是无止境的。7．和前文相比较，第⑧段的感情色调为之一变，作者这样安排的作用是什么?文章借花的衰颓凋零，比喻人世变迁，含蓄地表达了自己的内心感受，与下文形成感情上的对比，从中感悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”8．文章开头写道“我不由得停住了脚步”，这句话在内容和结构上有什么作用？这句话既写动作，又写心情，惊讶中带着震撼。是什么让“我”竟至如此？突如其来，造成悬念。9．体会下列句子的含义：⑴香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。把“香气”写成“浅紫色的”，是味觉与视觉的相通，更突出紫藤萝的紫色光彩，使花色与花香融为一体，造成一种无所不在、笼罩一切的感觉⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。紫藤萝的紫色和芳香使作者感悟到生命的活力与永恒，促使她振奋精神，阔步向前。10．文章题目运用了比喻的修辞手法，文题写出了紫藤萝的什么特点？写出了紫藤萝繁多的特点11、在《紫藤萝瀑布》中写道：藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢”，后来连“稀零的花串也没有了”。可花儿并没有枯死，“藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密”。作者赞美藤萝顽强的生命力，并由此联想到人的生命。文章用的是借物抒情的写法。12．有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画，又是一首深沉的歌，这两方面体现在什么地方，请作简要回答。说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气；说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。13．上文写盛开的藤萝，作者从视觉的角度，由远及近，由面到点，写出了花的“盛”。14．“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花的什么？既写出了花的色彩，又写出了花的茂密15．“颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句，写得非常细致，颜色为什么会“上浅下深”？上面的盛开故色浅，下面的含苞欲放故色深。阅读8-11段，回答下列问题：1．第①段首句有什么作用？结句又该怎样理解？首句从内容上看写出了花的香；从结构上看，起承上启下的作用，“梦幻一般轻轻地笼罩着我”自然引起下文的回忆。结句为“文革”时人们伤害花而感慨，同时说明生命中一切美好的东西将永存心底，也为下文花盛开做铺垫说明生命是永恒的。2．十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。——花和生活腐化有着必然的联系。3.找出点明全文主旨的句子，说说你对这句话的理解。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”花的“不幸”是被拆掉，人的不幸是失去年轻的生命。但一朵花败了，另一朵会再开，生命也如此，一个生命完结会有其他生命延续下来。花和人都会遇到坎坷，但同样也显示出生命的无止境。遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后，要面对新的生活，振奋精神，投身到伟大的事业中去。4．选文第4段中“我不觉加快了脚步”与本文哪一句互相照应？加快脚步的原因是什么？我不由得停住了脚步。作者通过看花，受紫藤萝花顽强的生命力的感染，悟到“生命的长河是无止境的”，陡增信心，表示抓紧时间，珍惜生命。5.紫藤萝花像在紫色的瀑布上流淌，怎么会“流到人的心底”？作者由眼前的紫藤萝花产生了许多感想，引发了她对生命的感悟。6.“生命的长河是无止境的”一句后面说，“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布”，象征什么？包含什么哲理呢？新的历史时期开始，中国人民焕发出旺盛的生命力，那时有一句很流行的话，叫做“甩开膀子大干”，大干社会主义的热情像火山一样迸发出来，又像千舟竞发，投身到社会主义现代化建设的洪流中去。哲理——每个人都是社会主义现代化建设事业的一分子，只有每个人都奋发有为，四化大业才能灿烂辉煌。7．“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么？作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静8．“我心上的焦虑和悲痛”是指弟弟身患绝症。。9．文中哪句话将“眼前花，心中事”自然融合在一起？最能体现作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句？我只是伫立凝望，……生死谜、手足情10．第七段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？紫藤萝瀑布；关于生死谜、手足情的焦虑和悲痛11．“过了之么多年，藤萝又开花了”的含义是什么？通过花的复开暗示了时代的变化12．为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫.揣摩下列语句，体会写景的妙处。１、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。２、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。３、每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。用帆与船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。４、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。