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左右结构(一)左窄右宽左宽右窄教学目标:1.掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领。2.练习书写两种类型的字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:涯判读帖要点:1.左窄右宽的字,左部要写得窄些,右部要写得宽些。2.左宽右窄的字,左部要写得宽些,右部要写得窄些。三、示范四、学生练习1.说说注意点:掌握好左右比例,处理好宽窄关系。2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈1.展示佳作,总结书写要领2.学生完成作业六、课堂小结左右结构(二)左右相等左边短小教学目标:1.掌握左右结构中左右相等型和左边短小型的字的书写要领。2.练习书写两种类型的字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:软堵读帖要点:1.左右相等的字,左右两边的宽窄要写得大致相等。2.左边短小的字,左边的位置要偏上一些。三、示范四、学生练习1.说说注意点:掌握好左右比例,处理好宽窄关系。2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈1.展示佳作,总结书写要领2.学生完成作业六、课堂小结左右结构(三)左边短左右都短教学目标:1.掌握左右结构中左边短型和左右都短型的字的书写要领。2.练习书写两种类型的字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:耙幻读帖要点:1.左边短的字,右边部分的位置要低一些。2.左右部分都短的字,就要写成左低右高。三、示范四、学生练习1.说说注意点:掌握好左右比例,处理好宽窄关系。2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈1.展示佳作,总结书写要领2.学生完成作业六、课堂小结上下结构(上宽下窄中宽)教学目标:1.掌握上下结构中上宽下窄型和中宽型的字的书写要领。2.练习书写两种类型的字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:音菩读帖要点:1.上宽下窄的字就是上半部较宽而下半部较窄。2.中宽型的字上下两部分较窄,而中间部分较宽。三、示范四、学生练习1.说说注意点:处理好上部和下部的宽窄关系。2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈1.展示佳作,总结书写要领2.学生完成作业六、课堂小结
本文标题:左右结构(一)左窄右宽-左宽右窄
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