5第五章人体生命活动的调节复习学案

每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.91第五章人体生命活动的调节复习学案总编号：NO.10命题人:徐学高审核人：张俊张美华第一节人体的激素调节1.内分泌腺与外分泌腺区别腺体外分泌腺分泌物通过排出体外内分泌腺腺体没有，它们的分泌物直接进入腺体内的。2.人体内的内分泌腺有哪些？分别分泌哪种激素？34.糖尿病的治疗措施：。激素功能名称病因症状生长激素促进人体生长发育侏儒症时期，生长激素分泌。身体，智力。巨人症时期，生长激素分泌。身体过度长，身材异常。肢端肥大症时期，生长激素分泌。引起手足鼻下颌等部位。甲状腺激素促进提高甲状腺功能亢进时期，甲状腺激素分泌。食量大，身体却消瘦；易激动，失眠健忘等。呆小症时期，甲状腺激素分泌。身体，智力，生殖器官发育。地方性甲状腺肿土壤饮食中缺。引起甲状腺胰岛素调节糖在体内的糖尿病胰岛素分泌多，多，多。分泌分泌分泌分泌分泌分泌分泌每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.92由组成，色泽，呈形，分布许多低级的，具有功能。由组成，色泽，其内含有神经纤维，具有功能。第二节神经调节的结构基础1.神经系统的组成：神经系统由、和它们发的组成。和构成中枢神经系统，主管；和组成周围神经系统，能够。2.组成神经系统结构和功能的基本单位是.1）在图中标注各部分的名称。2）神经元包括和两部分。突起分为较短的和较长的3）轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成了。许多神经纤维集结成束，外面包着就成为一条。4）神经元以方式传导信息，神经元的主要功能是。3.脊髓的结构和功能1）脊髓位于内，上端与相连。2）脊髓由和组成。3）脊髓具有和功能。4）神经中枢：它们是由功能相同的神经元胞体汇集而成的，可以调节人体内某些基本的生理活动。5）脊髓的白质内有神经纤维和神经纤维，起到联系低级中枢和脑的作用。4.脑：脑位于内，包括、和三部分。1）大脑的结构：表层是（称为），内部是。大脑表面有许多凹陷的和隆起的。增加了大脑皮层的总面积。大脑皮层的功能区：躯体运动中枢（管理身体）；躯体感觉中枢（管理身体）；中枢；中枢以及人类特有的中枢。2）小脑：主要功能是。3）脑干：有许多调节人体基本活动的中枢，如和。每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.93第三节神经调节的基本方式1.人体神经调节的基本方式————反射1）神经调节的基本方式是，反射活动的结构基础是。2）一个完整的反射弧包括五部分。3）如果反射弧的任何一个环节出现障碍，反射活动就。4）若反射弧完整，就一定能产生反射吗？。2.什么是非条件反射？什么是条件反射？1）非条件反射：是一种比较低级的神经活动，由参与即可完成，如膝跳反射、缩手反射的神经中枢位于，呼吸中枢、吸吮反射中枢位于。2）条件反射：是高级神经活动的基本方式，它是在的基础上，经过一定的过程，在的参与下形成的。条件反射的建立，可以使有机体更好的适应。3）人类反射的特点：A能对发生反应（这是人与动物共有的）。B能对语言和文字的刺激发生反应（这是人类特有的反射）。第四节人体对周围世界的感知1.视觉1）眼球的基本结构2）眼球各部分的功能瞳孔：调节；虹膜：含有，决定人眼球的颜色。白眼珠指，黑眼珠指。外膜中膜内膜：含有，能感受光的刺激并产生冲动（即感受器）。眼的结构眼球壁的结构（调节瞳孔的大小）（调节的曲度）内容物：房水、晶状体、玻璃体每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.943）视觉形成的过程：外界物体反射来的光线→→→→经过折射，在视网膜上形成一个立的物像，视网膜上的接受物像刺激，产生，然后通过传到，形成视觉。4）近视眼的成因及矫正措施：，或，远处的物体形成的像落在视网膜的，从而看不清远处的物体。矫正措施是配戴。2.听觉1）耳的结构2）听觉形成的过程：外界的声波经过耳廓的收集→→（引起振动）→→（产生冲动）→→（形成听觉）。3.其他感觉1）皮肤中的感觉神经末梢能感受外界的等刺激。2）舌上的味觉感受器官能感受。【中考链接】1．（04潍坊）在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受损伤，而其他部分正常，当感受器接受刺激后会出现：A．失去感觉，肌肉无收缩反应B．既有感觉又能运动C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，但能运动2.（05潍坊）人在酗酒后，行走不稳，易摔跤，这是因为下列何结构被麻痹的结果A．脊椎B．脑干C．小脑D．大脑3.（06潍坊）红灯变亮时，人们会立即停止前进，完成该反射活动的神经传导途径是A.视网膜→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→传出神经→运动器官B.视网膜→视神经→躯体感觉中枢→躯体运动中枢→传出神经→运动器官C.视网膜→视神经→视觉中枢→传出神经→运动器官D.视网膜→视神经→视觉中枢→躯体感觉中枢→传出神经→运动器官外耳中耳内耳鼓室前庭半规管（含有，产生。）耳的结构与听力无关每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.954.（07潍坊）近视是青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。在这由近及远的过程中，眼球内的变化情况是①睫状肌由舒张变为收缩②晶状体曲度由小变大③睫状肌由收缩变为舒张④晶状体曲度由大变小A．①②B．①④C．③②D．③④5.（08潍坊）下列有关人体激素调节的叙述中，最为科学的是（）A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B．如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿等多种疾病6.（08潍坊）下列属于条件反射的是（）①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞A．①②③④B．①②③⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥7.（08潍坊）下图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（）A．有感觉，不能缩手B．有感觉，能缩手C．无感觉，不能缩手D．无感觉，能缩手8.（08潍坊）请结合眼球的结构示意图，指出下列叙述中的错误（）A．结构１病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B．若结构２过度变凸，则不易看清近处物体C．结构４能将物像刺激转变为神经冲动D．结构２在成像过程中相当于凸透镜9.（09潍坊）当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了（）A．鼓膜的振动B．听小骨的振动C．听觉感受器对刺激的接受D．神经冲动的传导10.（09潍坊）下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿对该实验结果的分析，不正确的是（）A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关11.（10潍坊）下列有关激素调节的叙述，正确的是A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.9612.（12潍坊）以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是A.吸吮反射B.杯弓蛇影C.眨眼发射D.谈虎色变13..（12东营）下列反射活动，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（）A.聋哑人打手势B.鹦鹉学舌C.宠物狗算算术D.望梅止渴14（2013潍坊）司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度C．形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜15.（12潍坊）2012年5月19日，黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下l7天后成功获救。下面是在救援及救治过程中的有关问题，请结合图示分析解答:(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员【】_内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到形成听觉。(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后【】_不能迅速调节进人眼内光线的多少，导致【】_受到损伤。(3)遇险矿工被成功救出后，现场人员激动不已，此时体内_激素的分泌量明显增加。（4)被救矿工排便、排尿功能正常，说明脊髓的功能正常。（5)给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”试验，以防出现“过敏反应”。引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为_。16.（09潍坊）请根据神经系统的结构示意图回答：（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：。（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是【】。（3）由（1）（2）可知，脊髓具有功能。（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。17．（07潍坊）请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：⑴某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，心跳和呼吸明显加快现象，这是神经调节和_调节协同作用的结果。⑵运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要_起平衡协调作用。每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.97⑶反射是神经调节的基本方式，人类所特有的条件反射是_。⑷某病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状，但他的全身感觉功能正常。该病人的病变部位可能是上图中的[]_。18．（06潍坊）以下是同学们在学校生活中经常遇到的事情，请分析回答：⑴课堂上，当听到老师喊自己的名字时你会立即答“到”并迅速站起，这种后天行为对人类生存发展的意义是_。⑵体育课上，同学们能精确地把篮球投入篮筐中，此过程中起平衡和协调作用的中枢神经系统是_。⑶人的排尿中枢在脊髓内，但上课过程中产生尿意同学们一般会有意识地控制排尿，这说明_。⑷在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，除了大脑皮层高度兴奋外，人体内明显增加的激素是_。19.（04潍坊）下图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：（8分）（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请利用图中字母写出听觉形成过程_。（2分）（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[]形成的。（3）一位战士的耳被枪炮声震聋，损伤部位最可能的是[]，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要，以避免震聋。（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其[]发达有关。（5）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过[]进入引起发炎。20.（10潍坊）人体能够依靠自身调节能力对外界刺激进行灵敏感知。请回答下列人体调节方面的问题：（1）人体神经调节的基本方式是。（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明。（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是、。（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的；从免疫学的角度看，这种糖丸属于。每周一个寄语：只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！2015.4.9821（11潍坊）以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：（1）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过____________________的调节作用共同完成。（2）呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期_________________________________分泌不足造成的。（3）神经元是一种高度特化的细胞，该细胞的_______________集中形成脊髓的灰质