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第一单元练习题一、填空1、如图的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从___面看;从___面看;从___面看。2、从一个方向观察一个正方体,最多能看到它的______个面。3、一个几何体从上面看是,从正面看是,从左面看是,这个几何体是由_____个小正方体搭成的.4、下面是用小正方体搭建的一些几何体.(1)从正面看到的是的有_____;(2)从正面看到的是,从左面看到的是的有_____;(3)如果从正面看到的和①一样,用6个小正方体摆一摆,有_____种不同的摆法.5、用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要____个小正方体,最多需要____个小正方体6、用4个小正方体摆成一个几何体,从正面看是,那么这4个小正方体有_____种摆法。7、用4个同样大小的正方体摆成如图所示的几何体,再按要求添加一个同样大小的正方体。从正面看是,有_____种摆法;从左面看是,有_____种摆法;从上面看是,有_____种摆法;8、数一数,下面图形中各有多少个正方体?()个()个()个()个9、给左边的立体图形添加一个小正方体.(1)从正面看形状不变的有_________.(2)从上面看形状不变的有_________.(3)从左面看形状不变的有_________.二、选择题1、如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体从左边看到的形状图是()A.B.C.D.2、给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如图,摆法正确的是()A.B.C.D.3、下面由小正方体拼接成的立体图形中()从正面、上面、左面看到的小正方体数量相同。4、一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图:那么至少有()块同样的正方体。从正面看从上面看从左面看A.5B.6C.7D.85、一个几何体从上面看到的形状如下图所示,小正方形内的数字表示在该位置上放置小正方体的个数,这个几何体从正面看是(),从左面看是()。6、用同样大小的正方体拼成了从上面看如右图所示,小正方形内的数字表示在该位置上放置小正方体的个数,这个立体图形从正面看是(),从左面看是()。三、动手实践1、连一连(1)从正面看从上面看从左面看(2)从正面看从上面看从左面看2、画一画(1)画出从不同方向看到的图形。从正面看从上面看从左面看(2)如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形。从正面看从左面看(3)大小相同的小正方体搭成的几何体从上面看到的图形如图所示,其中正方形中的数字表上的小正方体的个数,请你画出这个几何体从正面和左面看到的图形。从正面看从左面看3、(1)如图是由______个同样大小的小正方体搭成的几何体,请你分别画出它的从正面看和从上面看的平面图形。(2)在上面两个平面图形不变的情况下,你认为最多还可以添加______个小正方体。4、一个由同样大小的正方体拼接成的立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,这个了立体图形最少是由多少个正方体拼接成的?画一画。5、用10个同样大小的小正方体搭成的几何体,从正面、左面、上面看的图形都是一样的,如何搭建?
本文标题:人教版小学五年级下册数学第一单元练习题
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