交际即尊重品质修养成长篇主题班会课件PPT

Intercourseisesteem交际即尊重复杂的心理学校班级下面，请同学们听一首歌，由此拉开此次班会的序幕。也请同学门仔细听，有谁能告诉我们这是什么歌吗？对，是孙燕姿的“直来直往”！p有一种勇敢叫做原谅p在餐厅打破玻璃杯也别慌张碎碎平安保持仪态准备付帐p千万别攻击别人最脆弱的地方请注意这３句歌词这就是今天的３个主题接下来，有请同学为我们表演一个小剧目，但是结果怎样，你说了算时间：某日清晨地点：教室门口人物：阿金，小琪背景事件：阿金懊恼极了，考砸了的试卷在出门时竟然被妈妈发现了，两人大吵一架后，阿金摔门而去．如果你是小琪，你会做出什么反应？１.与阿金理论２.忍气吞声地走了让我们看看小琪的反应吧！智者其实从刚才大家的选择来看，旁人都已经清楚了你的性格特征，那再让我们做几个心理小测试，再粗略地了解下自己吧！出门时，你是如何携带手机的呢？A.挂在腰间B.随时拿在手上C.放在皮包的侧袋里D.随意丢在皮包里E.使用手机背带或当项链戴诊断书：选A的人，掌控欲望强烈，总想在集体之中充当头头的角色，对于人际关系有自己选择的标准，希望能建立以自我为中心的全局关系。选B的人，对于人际关系很难有信任感，对人的观察时间较长。不过，一旦认准之后，就是赴汤蹈火，也在所不惜。选C的人，性格随和，办事理智，以圆滑的方式与人交往，不得罪人，但也不会过于亲热，不喜欢跟人发生冲突。选D的人，处理人际关系随缘，有缘的时候朋友聚在一起，等缘分尽了，各奔东西，不联系也属正常。选E的人，重视人际关系，可惜无法轻易对人敞开心扉，虽然朋友不少，知己却不多。假使你走向一个熟睡的婴儿时，他忽然睁开眼睛，你认为接着他会有什么反应？1.Ａ、哭2.Ｂ、笑3.Ｃ、闭上眼睛继续睡觉4.Ｄ、咳嗽结果诊断“婴儿”代表“他人”，一般人对于与他人的相处，容易产生不安与恐惧，尤其愈没自信的人，也就愈严重。由于这种不安、不信任感容易流露在脸上，于是对方也产生了同样的反应。选Ａ的人你是个相当没有自信的人，因此很害怕与他人相处，深恐泄露自己的缺点，因此常缩在自己的壳中裹足不前。如果你能再自信一点，积极与他人接触，相信你会发现外面的世界非常美好。选Ｂ的人你是个自信满满面的人，交际手腕相当不错，很容易和他人打成一片；但要注意的是，不要过度自信，只陶醉在自己的世界中，忽略了别人的感受、想法。选Ｃ的人你是个相当孤僻的人，与其和别人在一起，还不如一个人来得快乐自由，所以根本不愿、也觉得没必要踏入别人的世界；但工作是重注团队合作的，绝不可独来独往，所以可要好好调整自己。选Ｄ的人你是一个相当神经质的人，非常在乎人际关系，也小心翼翼地去维护；但太过于在意别人的感觉、想法，会弄得自己精疲力竭，最好放松一下自己，以平常心来面对人际关系。有一种勇敢叫做原谅现在你能领悟它的意义了吗？下面让我们进入下一环节：千万别攻击别人最脆弱的地方“我最讨厌的别人的恶习”调查表大方面礼仪公德方面：９９％言论方面：７１.４％社会不良恶习：５４％零碎方面不懂装懂：８.６％不承担责任：８.６％做事拖沓，毛躁，粗心：５.７％爱现，骄傲自大，装清高２２.８５％无理取闹，任性，无病呻吟：１４.２８％比较自我的方面不自觉关门的人老叫我擦黑板的人不劳动的人布置很多作业的人做对社会不利的事情的坏蛋集所有恶习于一身的变态上课唱歌，玩闹，睡觉，打扰别人的人礼仪公德方面包括：没有吃相（张着嘴吧嗒吧嗒地吃）没有男子气概（娘娘腔）没有公德心（乱丢垃圾，破坏绿化，乱穿马路）上厕所不关门（露出个大大的白白屁股．．．．．）斤斤计较，不大气（跟买菜似的！）暴力（对人总是动手动脚）追逐打闹（老撞到不相干的人）这项惊人地达到了９９％礼仪道德风度，不错，这就是我们的第２环节在餐厅打破玻璃杯也别慌张碎碎平安保持仪态准备付帐言论方面说谎看球骂人恶意伤人吐字不清，语无伦次说话声音刺耳罗嗦插嘴背后议论，说坏话八卦挑拨离间侮辱刻薄每个人的言论对别人都有奇特的影响，所以如此之多的人对他人的言论甚有微词.好，我们的第３环节：千万别攻击别人最脆弱的地方假如有一天,你的一个朋友突然对你说:”你的裤子真是太难看了,跟擦了十几年的抹布一样!你怎么还敢穿出来?”那么你会有什么反应?不站在别人的位置考虑事情,你永远不会了解别人交际即尊重下面有请我们的班主任讲话!欢迎!高一(7)班班队主题会到此结束请同学们用心体会