培训与沟通的技巧

《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办现场主管的辅导及培训技巧与沟通技巧《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：沟通是什么？沟：水道、通道通：贯通、往来、通晓、通过、通知……..沟通是一种信息的双向的交流，将信息传给对方，并期望得到对方作出相应反应效果的过程。一个人的业绩取决于三个方面：态度知识技巧而一个想成功的人必须掌握三种技巧：沟通技巧管理技巧团队协作技巧天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办管理人员每天都将70%-80%的时间花费到“听、说、读、写”的沟通上你的同事你的下属你的上司其他部门你的部门YOU美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现:“智慧”、“专业技术”、和“经验”只占成功因素的25%，其余75%决定于好的人际沟通。哈佛大学就业指导小组2019年调查结果显示，在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。研究表明，我们工作中70%的错误是由于不善于沟通，或者说是不善于谈话造成的。《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办管理的秘诀是：沟通、沟通、再沟通。___杰克韦尔奇原通用电气（GE）董事长兼CEO约翰.奈斯比特未来竞争将是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。松下幸之助伟大的事业需要一颗真诚的心与人沟通《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办随时性---我们所做的每一件事都是沟通双向性---我们既要收集信息，又要给予信息情绪性---接收信息受传递信息的方式所影响互赖性---沟通的结构和质量是由双方决定的可以增进人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间以及个人对本身的了解与理解。可以提高管理的效能。可以获得更多的帮助与支持。可以激励员工的积极性和奉献的精神。可以使组织拥有团队的效能。可以提升各个人成功的机率沟通的几点特性沟通的功效《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办沟通的分类一、按照组织系统：正式沟通和非正式沟通二、按照媒介方法：书面沟通和口头沟通三、按照作用功能：工具式沟通和感情式沟通四、按照级别方向：下行沟通、上行沟通和平行沟通五、按照是否反馈：单项沟通和双向沟通六、按照交流方式：封闭式沟通和开放式沟通本次课程重点是占日常沟通中80%以语言面谈为主要方式的沟通《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办沟通的七个步骤1、产生意念：知己2、转化为表达方式：知彼3、传送：用适当的方式4、接收：为堆放的处境设想5、领悟：细心聆听回应6、接受：获得对方的承诺7、行动：让对方按照自己的心愿做事《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办就像我们的双手，在一只手上我们想要陈述我们自己的观点，清晰、公正、有说服力。所以在另一只手上我们需要倾听别人的观点，这就是成功的交流所必须的。冷漠同情双赢给予有用的信息和收集有用的信息《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办How?WhenWhatWhoWhere有效信息发送决定如何发送？决定何时发送？确定信息的内容？谁该接受信息？向何处发送信息？《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办过滤一一指发送者有意操纵信息选择性知觉一一接受者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择的去看或去听信息。情绪一一不同的情绪感受会使个体对同一信息的解释截然不同。语言、年龄、教育和文化背景影响着一个人的语言风格以及他对词汇的介定。影响信息传递的因素《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办沟通三要点让对方听得进去让对方听的合理（1）时机合适吗？（1）先说对方有利的（2）场所合适吗？（2）再提出彼此互惠的（3）气氛合适吗？（3）最后提出一些要求让对方听的乐意（1）怎样说对方才喜欢听（2）如何使对方情绪放松（3）那部分比较容易接受提醒您《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办1.高高在上身份地位的不平等造成的，有心理障碍2.自以为是习惯坚持自己的想法，不愿意接受别人的观点3.偏见一方对另一方存在偏见4.不善于倾听一般都习惯于表达自己的观点。很少用心去听别人的观点5.缺乏反馈只有单向的沟通，没有信息的回馈沟通障碍《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办影响倾听的因素态度封闭、不接纳、厌倦、不感兴趣、对他人有消极的情绪体验行为习惯•事先已有问题的答案；•总是想着表达自己;•有选择的听；•急于做出判断《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办造成沟通困难的因素是什么？缺乏信息或知识没有适当的说明重点（指令要具体）没有倾听没有完全理解问题和询问不当只顾按自己预先设计的思路发展没有理解他人的需要时间太短情绪不好文化差异沟通方式《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办没有具内容的指示，使部下无所适从，要么不要去做，要么靠自己的想象发挥来做，必然导致结果出现偏差；发出指示要有6W、2H（何事WHAT、何故WHY、何人WHO、何时开始和结束WHEN、何地WHERE、为谁FORWHOM、如何HOW、成本MUCH）方面的具体内容，这样下属才知道自己的做事的目标是什么。发出指令不可抽象《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办OJT是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导，使部下掌握工作上所必须具备的能力。需注意：1、由基础到应用；2、从简单到复杂；3、让其动手看看；4、让其积极的提问；5、不停的关心、鼓励；指导部属的基本方法------OJT《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办冰山理论：[掌握正确的学习需要是OJT成功的一半]行为知识技巧态度《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办1、没有时间教育部属。2、日常业务繁忙，没有机会和部属接触。3、不晓得教些什么？如何教？4、没有教育部属的意识5、与其教育不如自己做，即正确又快速，无法放心委任。6、无法正确的把握部属的能力。7、不知道部属在工作方面需具备哪些知识、技能、态度。8、不知道，也不想知道部属哪个人的烦恼。9、知道有功、必赏、有过必罚的道理，却没有信心实施。10、害怕部属成长、出人头地。请思考您的对策？培育部属OJT的障碍因素《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办主管应有的OJT认知1.人才培育的重要性2.OJT在人才培育的角色及功能3.培育部属应有的态度4.OJT检查表的运用5.OJT计划表的运用6.如何透过工作分配培育部属7.如何透过工作指导培育部属8.如何透过工作评价培育部属《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办平时工作时部属报告时部属犯错时交代工作时开会时查核工作时部属询问问题时工作教导的时机《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办•人力训练的三大架构：OJTOFFS.D•冰山理论：工作表现=知识*技巧*态度•培育计划表要点=工作资格条件-部属已具备能力•新近人员的引导•工作教导的时机•管理者在进行工作教导时要注意：激发学习动机、有耐心协助克服学习的障碍以学习者为中心、考虑学习的成就感反复持续（REPEATANDREPEAT)部属的培训与教导《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办OJT禁语工作方面：1.你的工作失败多，成功少。2.你只会扯后腿，真后悔委托你去做。3.你看失败了！而且又不负责。4犯这种过失，简直不象正常人。5.你专门负责一些杂锁的工作。6.那不是我的专门，跟我没关系。7.这个对你来说太吃力了吧！8.以你的经验不适合做这份工作吧！9.你无论是知识、智能或技术都嫌不够。10.这样下去，不可能有出人头地的一天。《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办能力方面：1.归根究底是你没有才能。2.你真让人失望。3.你总是觉得不满，真拿你没办法。4.你到底有什么优点啊？5.像你这样简直是白领薪水吗？态度方面：1.你总是给人衣冠不整的印象。2.你的性格上有问题3.看你工作的样子就觉得不舒服4.太沉闷了！你这样阴郁的性格真让人受不了！5.喂，洗心革面吧！《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办提案、意见方面：1.不行、不行，没有意义，没有价值。2.嗯，我会考虑你的意见。3.那种事老早就做过了。4.欠缺想像力。5.光说些天马行空的理论是行不通的。《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办做好工作教导的要领1.注意事项2.做好教导的评估激发学习动机工作成果表现要有耐心工作观察以学习者为中心面谈考虑学习的成就感测试协助克服学习的障碍反复持续《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：OJT传授法步骤说明（目的和内容）示范（动作）操作（让学员自己做）边做边说（学员）定期检查（上司）OJT法成功要诀事先准备动作标准化：形成口诀效果会更好。一次一步骤及时回馈形成习惯天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办查核口授试作表演授《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办对方没有学好是因为我没有较好！任何事情没有反省就不会有进步！《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办越过沟通障碍最大的障碍是思维方式：我们的父母和对我们的生活有影响的人们以及我们自身的生活经历共同形成了我们的信仰、思维方式、心理定势以及看待世界的方式《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：沟通的主要障碍一.思维文化的差异：包括信仰，思维方式，心理定势，作出假设.二.信息表达的模糊：表达含糊，缺少前后背景，过于简单或罗嗦.三.沟通对方的反应：不符合对方的兴趣与期望和要求.四.沟通渠道的遗漏：当信息连续通过五个人时，多达80%的信息在沟通过程中丢失.五.外部噪音的干扰：有意的歪曲或拒绝接受，如一些谣言.天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办沟通第一大技巧：同情心沟通第二大技巧：设定目标沟通第三大技巧：客观表达沟通第四大技巧：善意聆听《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办沟通第五大技巧：开放发问沟通第六大技巧：肢体语言《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办中文听字的符号构成自然赋予我们人类一张嘴，两只耳朵，也就是让我们多听少说。耳朵加眼睛一心《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：有效倾听的九个原则不要打断，设身处地从对要努力做到讲话人方角度来着想不发火针对听到的内容使用鼓励性言辞，避免使用“情绪性”而不是讲话者本人眼神交流，赞许言辞：“您应该”、地点头等“绝对……..”不要急于下结论提问复述、引导天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：天津格鲁伯企业管理咨询有限公司主办企业管理的本质是人的管理，管理渗透到每个人每件工作的每一方面，管理效率的关键在于人的工作方法之间的沟通与协调能力。一个管理者的管理水平和管理效率主要取决与沟通、协调能力沟通是手段，协调是目标。《制造业生产主管管理技能训练课程》教材主讲人：上行沟通协调：拍马屁？