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小朋友,我们每天背着小书包到学校上学,你了解书包里的文具吗?今天我们就来认识这些文具,了解它们的用途。小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测1.认识11个生字,会写5个生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文。(重点)3.了解文具的用途,爱护文具。(难点)点击听朗读听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。自读提示:请同学们自由读课文,努力读准字音、读通句子。读一读书包尺子课文早上学校作业本转笔刀shūbāochǐkèxiàozuòyèběnbǐdāozǎo我会认shū书包尺作业笔刀早校bāochǐyèběnbǐdāokèzǎo课xiào本zuò早我会写zǎo书写指导:日字要写得扁一些。部首:日组词:早上早晨造句:早晨的空气很清新。音序:Z结构:上下书shū书写指导:横折钩注意顿笔。部首:𠃍组词:书本书包造句:我每天自己背着书包上学。音序:S结构:独体刀dāo书写指导:横折钩注意顿笔撇要舒展。部首:刀组词:小刀转笔刀造句:我有一把漂亮的小刀。音序:D结构:独体尺chǐ书写指导:捺要舒展。部首:尸组词:尺子直尺造句:我的文具盒里有尺子。音序:C结构:独体本běn书写指导:最后一笔横短一些。部首:本组词:书本作业本造句:我有两个作业本。音序:B结构:独体检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。xiàngpíchǐzizuòyèběn橡皮尺子作业本bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo笔袋铅笔转笔刀介绍了我们平时常用的几种文具。介绍的是什么?wǒdexiǎoshūbāo我的小书包,bǎobèizhēnbùshǎo宝贝真不少。写小书包里的宝贝多。kèběnzuòyèběn课本作业本,qiānbǐzhuànbǐdāo铅笔转笔刀。介绍了小书包里的学习用品。shàngkèjìngqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎo上课静悄悄,下课不乱跑。tiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào天天起得早,陪我去学校。小书包能装学习用品,每天陪我们在学校里学习,所以我们要爱护自己的小书包。阅读方法解密:如何读好儿歌儿歌语句精练,结构简单,韵律优美,节奏分明,易懂易记,读起来朗朗上口。朗读时要注意:(1)把儿歌读正确;(2)注意停顿,读起来抑扬顿挫;(3)在朗读中融入自己的理解;(4)加上动作读。课文结构课本作业本铅笔转笔刀小书包宝贝本文让我们认识了常用的学习用品,教育我们要爱护学习用品。课文主旨通过学习《小书包》,让我们认识了常用的学习用品:橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等,同时,我们要爱护学习用具。1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案:书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。2.读一读,做一做。点拨:学会把文具摆放整齐,学会自己整理书包。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”刀书尺本早上大刀木头日子力量本子今天是一个好日子。这根木头太长了。早小少木本书•25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。•26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。•27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。•28、立志不坚,终不济事。•29、功崇惟志,业广惟勤。•30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。•31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。•32、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理•33、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。•34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。•35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。•36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。•37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。•38、一个有决心的人,将会找到他的道路。•39、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。•40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
本文标题:小书包PPT课件-部编版22
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