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民间游戏活动六则猜拳跳圈猜拳跳圈游戏目的练习立定跳远,培养目测力和判断力。游戏准备每人一只圈,两人为一组。游戏方法两人同时站在一端的起跑线上。游戏开始,两人划拳:石头、剪子、布,赢者把圈抛出去,然后跳进圈。游戏反复进行,先到目标者为胜。游戏规则1.每赢一次,只能跳一步。2.抛圈的距离应以自己能跳进去为准,跳不进去则犯规,回到原处。钩花游戏目的训练群体合作和组织能力,促进四肢活动的配合和发展。游戏方法幼儿三至四人围成一圈,每人伸出右脚,互相钩叠。由一人宣布“预备――走”后,参加者用左脚按逆时针方向单脚跳,边跳边念儿歌。游戏规则1.右脚相钩时,必须紧密配合,一个挨一个地钩着小腿。2.跳动应同时进行,跳动中如果谁的小腿落地就被淘汰。建议1.跳动时可先慢跳,然后逐渐加快。2.左右脚可轮换进行。3.动作熟练以后,便可加拍手或唱歌,如果有几个小组,也可以设计一些比赛项目。如:每组各跳一段距离,或以旋转的方式进行赛跑等。4.此游戏适合于大班第二学期,在草坪或地毯上进行。附儿歌编、编,编花篮,花篮圆,去采莲,花篮转,庆丰年。抓痒痒游戏目的培养幼儿合作游戏的能力。游戏方法甲乙两名幼儿各伸出右手掌,甲幼儿的手掌压在乙幼儿的手掌上,然后乙幼儿翻掌去拍打甲幼儿的手,拍打上后就拿着甲幼儿的手掌放在手心上“抓痒痒”,同时念儿歌,念完后,轻轻沿着他的手心、手臂抓痒痒,逗甲幼儿笑。如没拍打上,就交换角色进行。游戏中,甲幼儿翻掌拍打时,乙幼儿要尽快地将手躲开,不让其拍打上。建议念儿歌时可在手心上做相应的动作。念第一句时,可用食指在掌心画圈;念第二句时,可用食指在掌心轻轻画;念第三句时,可作铲的动作。附儿歌磨子磨,锯子锯,铲子铲,蚂蚁上树抓痒痒。背人游戏目的锻炼幼儿肌体,培养协调合作的能力。游戏方法两名幼儿背靠背,胳膊互相挽在一起,甲幼儿弯下腰把乙幼儿背在背上,并问:“天上有什么?”乙幼儿必须说出天上的两种物体,如“星星”、“月亮”等,然后乙幼儿问:“地上有什么?”甲幼儿必须说出地上的两种物体,如“小虫”、“石子”等。两人依次轮流背。建议1.甲乙幼儿必须身高、体重、体力相仿。教师应注意控制幼儿的运动量。2.此游戏适用于大班幼儿,在户外草坪上进行。骑大马游戏目的培养幼儿动作的协调性及合作游戏的能力。游戏方法四人一组,三人扮“马”,一人扮“骑手”。扮马者中一人当“马头”在前,两人当“马身”在后。“马身”各用一手搭在“马头”的肩上,一手拉“马头”的手,作为“马镫”。游戏开始,“骑手”作驾马状,一齐念儿歌,并同时做跑马步的动作前进。游戏规则前进时,“马儿”们及“骑手”必须同时做跑马步前进,动作要协调一致。建议1.动作熟练后可多组进行比赛。2.此游戏适合于大班幼儿。附儿歌呱哒哒,呱哒哒,娃娃最爱骑大马。白鬃马,红鬃马,菊花青,五尺八。骑着大马追太阳,乐得太阳笑哈哈。吹羽毛游戏目的培养集体合作的能力。游戏准备轻软羽毛一根,小方桌一张。游戏方法五人一组,一人为裁判,其余四人分两组坐在桌子的两边,将其下腭靠在桌上,相互用嘴吹放在桌子中间的羽毛。在一边的两个人要全力合作,尽量将羽毛吹到对方的脸上。游戏规则1.谁的脸先碰到羽毛就算输。2.吹羽毛时不能站起来。
本文标题:民间游戏活动六则猜拳跳圈省示范幼儿园大班游戏教案
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