包装设计教程

装饰设计艺术概述第一教学单元包装基础视觉元素形象设计第四教学单元本单元主要讨论包装基础元素的设计内容及把握的要领，主要有品牌标志设计、字体设计、色彩设计、和图形设计。通过优劣包装范例比较分析来论述设计理论观点。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计一、品牌标识设计1.包装品牌标识的内容及作用2.包装品牌标识的视觉设计要点3.建立品牌规范的图形设计4.塑造鲜明的品牌形象二、包装的文字形象设计1.字体形象直接表述包装内涵2.字体形象设计的几种手法3.字体设计应把握以下要点三、包装色彩设计1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧四、包装图形设计1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式3.设计分割增强包装的设计性4.为产品包装提炼图形形象一、品牌标识设计1.包装品牌标识的内容及作用产品包装的品牌标识主要包括三个部分：企业形象为标志产品品牌为标志产品功能名称为标志■“DOVE”品牌的包装风格均以品牌标志为包装的主体形象，整个包装显得非常洁净，有品质感。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计2.包装品牌标识的视觉设计要点独特：与众不同、创意性强注目：造型简洁、明晰通俗：易识、易记、易传播信息：准确传达、内涵丰富文化：企业理念的人格化表现艺术：内容和形式的有机结合第四教学单元包装基础视觉元素形象设计3.建立品牌规范的图形设计建立品牌的视觉规范，是对品牌的发展起建立科学的、长远的视觉形象规划作用，使视觉图形成为品牌形象的一部分，共同演绎传达品牌的内涵。7第四教学单元包装基础视觉元素形象设计4.塑造鲜明的品牌形象是指在包装设计中起主导地位的视觉形象，起着对品牌与包装功能传达的作用，成为包装视觉传达的一个元素符号和形象记忆点，以促进消费者对产品包装有更深刻的印象和记忆。1)以品牌标志为形象2)以品牌标志+品牌图形形象共同构成视觉形象3)以产品名称作为主视觉形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■国际大品牌“可口可乐”以中英文为品牌，瓶型和波纹曲线为形象，三个图形构成“可口可乐”品牌重要的视觉设计元素。1)以品牌标志为形象2)以品牌标志+品牌图形形象共同构成视觉形象3)以产品名称作为主视觉形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1)以品牌标志为形象2)以品牌标志+品牌图形形象共同构成视觉形象3)以产品名称作为主视觉形象二、包装的文字形象设计几乎每款包装设计都离不开“字体设计”，它在包装设计中可占到40～80%的比重，一些成功的包装关键就在于字体设计，字体设计的好坏，直接影响到包装设计效果。特别提示：这正是学生设计过程的弱点和难点1.字体形象直接表述包装内涵第四教学单元包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计2.字体形象设计的几种手法1)外形变化：如拉长、压扁、倾斜等。2)笔画变化：如笔画粗细、立体，笔画形态的变化、飘动。3)结构变化：如连笔、减笔、断笔等。4)象形变化：根据字意进行形象转化或附加形象等。5)编排变化：如对字群结构穿插和整体编排造型等。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计3.字体设计应把握以下要点1)字体设计要符合产品包装的属性、思想内容及风格。2)避免设计琐碎、花乱，把握设计的整体性。3)注意寻找字体笔画之间的关联性，提炼出简练的形与笔画。4)注意设计风格的一致性。字形笔画变化过多易造成风格不统一，形式不简略，设计感不强。5)注意字体设计传达的易读性。6)注意字体大小与穿插组合关系和与英文的组合关系。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计字底色块过鲜明，利衬托字体，但字体缺设计感，整体感。字体传达信息丰富，突出重点，但副信息也得到了强调，整体感好。字体有奶油夹心的质感和联想有丰富的细节表现和整体感。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计设计字体与咖啡属性的结合字体笔画相互穿插,风格统一。字体倾斜给人生动感第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■请比较A、B、C、D包装设计，字体设计给包装形象带来的影响，以及字体表现对包装的重要性。ABCD三、包装色彩设计1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■富士胶卷给消费者留下了绿色的视觉印象和视觉记忆。色彩杂乱，无主色调，降低产品档次，难以给消费者留下色彩记忆。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计明确的色彩调性提升包装的品质感。■包装的色彩的色调设计非常重要，花乱不整体的色调，自然不宜于色彩的识别记忆，同时也降低了包装设计的品位与档次。1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧第四教学单元包装基础视觉元素形象设计红色调——强烈、刺激、兴奋的色调，象征爱情、快乐、吉祥、幸福、浓郁之感。橙色调——给人跳跃、热情、活泼、时尚之感，是针对都市潮流人群而开发的产品包装的常用色。黄色调——给人温馨、轻快、柔嫩、高贵之感，常见于婴幼儿用品的包装和食品包装，是公认的印象强烈的色彩。绿色调——清新、和平、自然之感，象征生命、青春、成长，是绿色食品、饮料、中草药类包装的常用色调。蓝色调——给人蓝天、大海、清爽的色调，有冷静、宽广、稳定、理性、科技之感，是IT类产品、药品、清洁用品包装首选的主色调。紫色调——优雅、高贵、神秘、成熟之感，常用于女性礼品包装。黑色调——厚重、沉稳、力度、忧郁之感，是男性日用品包装的常用色。白色调——纯洁、干净、卫生、轻松、优雅而高贵之感，是女性护肤品包装的首选色。金色调——带有金属光泽色彩，属于暖色系色彩，具有富贵、高级的视觉印象，是表现高档包装常用的色彩要素。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1.色彩的整体识别性2.色彩调性的象征性3.色彩配色技巧1)色彩的深与浅对比2)色彩的面与点对比（或大小对比）3)色彩的繁与简对比4)色彩的反差对比第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■左图：绿色的品名在红调包装上色彩名度对比弱。■右图：品名在白色底的衬托下，对比强烈，品名跳跃度高。第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计四、包装图形设计1.图形设计的要点1)准确的信息传达2)简洁的图形语言表述3)图形的审美表现力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象图形从内容上可以分为：产品形象标志形象消费者形象卡通形象借喻形象字体变化形象辅助装饰形象■”鹰牌“花旗参包装，相对应的图形为绘画提炼鹰的形象，给人深刻的记忆。该包装在1）2）3）点上都表现得很出色。1.图形设计的要点1）准确的信息传达2）简洁的图形语言表述3）图形的审美表现力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■设计注重整体的运动形式，显得很大气。设计细节在适应整体的运动趋势下表现。第四教学单元：包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■包装设计主要通过商品的地域文化来传达商品的传统性和文化性。包装的风景画面很唯美，给包装带来纯朴的品质感与文化感。1.图形设计的要点1)准确的信息传达2)简洁的图形语言表述3)注重图形传达的审美表现与感染力2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形A.摄影图片B.写实绘画图形C.归纳简化图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象■包装用真实的照片带出了产品的食欲感。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形A.摄影图片B.写实绘画图形C.归纳简化图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■归纳简化是对自然形态的归纳提炼，提炼越高，离自然形态的距离就越大，就等同于抽象图形。将字母“TaTc”拼凑成一张抽象的卡通“脸”。1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形A.摄影图片B.写实绘画图形C.归纳简化图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形A.摄影图片B.写实绘画图形C.归纳简化图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■提炼的植物纹样作为化妆品容器装饰，包装瓶显得非常优雅，高档。1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象■幽默可爱的巧克力豆带出产品时尚天然快乐健康的概念。第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式1)具象图形2)抽象图形3)装饰图形4)卡通形象3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计■包装版面分割增强了包装的设计性，产品信息清晰。■包装版面没有设计分割与图形提炼，众多的信息堆砌在版面上，显得松散缺乏设计感。1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计1.图形设计的要点2.图形设计的表现形式3.设计分割4.为包装提炼图形形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计作业：做一套包装设计1、玫瑰谷蛋糕房包装设计，至少做5个（面包；蛋糕；点心）2、化妆品外包装设计，至少做5个