人教PEP四年级英语下册课件Unit3-A-Let’s-talk教学

新版PEP小学英语四年级下册Unit3WeatherALet’stalkTask1：看图，说情景对话Who’sshe?What’stheseasoninthispicture?SheisChenJie.It’swinter.Doyoulikewinter?Canyougooutsideinwinter?Task2：讨论Task3：听录音，回答问题1.WhatdoesMikeaskabout?2.Whydoesn’thismotherallowhimtogooutside?3.CanMikehavesomesoup?Mikeaskhismother“CanIgooutside?”It’scold.Yes,hecan.Task3：完成对话Mike:Mun,Whattimeisit?Mum:It’s11:00.Mike:CanIgooutsidenow?Mum:No,youcan’t.It’scoldoutside.Mum:Havesomelunch,Mike.Mike:OK.CanIhavesomesoup?Mum:Yes,youcan.Mum:Becareful!It’sveryhot.表示请求的句型与答语：CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.句型结构：问句：CanI+动词原形+其他？肯定答语：Yes,youcan.否定答语：No,youcan’t.此句型是由情态动词can引导的一般疑问句，用于询问对方是否允许自己做某事。表示请求的句型与答语：—CanIuseyourpencil?—Sure.口语中也常用certainly/sure/ofcourse.表示同意对方的请求。MayI…?也表示请求，但比canI…?更委婉、客气。适用于比较正式的场合或陌生人之间。Havesome+食物。请吃、喝……Havesomeapples.吃些苹果。Havesomebread,please.请吃些面包。如果有朋友到你家做客，可以用此句型来招待客人哦。Becareful小心！Watchout!/Lookout！紧急情况下提醒别人注意。1.看书能表演出来。OK!2.不看书，声音响亮、发音正确。Good!3.加上适当的动作表情和道具，自然地表演出来。Super!CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.☆:一星级:听录音，仿读对话；☆☆:二星级:表演对话；☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据对话内容创编新对话。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)